Einheit • Raabe • von Dirk Beyer

A way of life – How to implement sustainability in everyday life

Arbeitsblatt zur Nachhaltigkeit im Alltag mit Hintergrundtext, Aufgaben zur Erstellung eines Concept Maps, Cartoon-Analyse und einer Checkliste zum Überprüfen eines nachhaltigen Lebensstils. Die Seite kombiniert Informationsvermittlung mit praktischen Übungen und Partnerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Living for the future: Focus on sustainability

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Englisch

7.-10. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte von Nachhaltigkeit und nachhaltigen Lebensstilen verstehen und erklären
Schüler analysieren Sachtexte und Videodokumentationen zum Thema Klimawandel und Klimaaktivismus
Schüler können die 17 Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen beschreiben und ein Nachhaltigkeitsprojekt für ihre Schule entwerfen
Schüler diskutieren Alternativen zur Plastikmüllproblematik und entwickeln Lösungsvorschläge für ihren Alltag

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Recherchekompetenz
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Alltag

Wortschatz

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