Einheit • Friedrich • von Charlotte Husemann

9/11. Der Anschlag auf das World Trade Center

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit über die Terroranschläge vom 11. September 2001. Der Text erläutert die historischen Hintergründe, Ursachen und globalen Auswirkungen des Anschlags auf das World Trade Center sowie die didaktischen Überlegungen zu dessen Vermittlung im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geschichte der Gegenwart

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte

5.-10. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung der jüngsten Zeitgeschichte seit 1989 für die Gegenwart verstehen
Schüler analysieren historische Quellen und Darstellungen zu Ereignissen der letzten 30 Jahre
Schüler entwickeln Urteilskompetenz zu gegenwärtigen Phänomenen durch historische Perspektiven
Schüler erkennen Kontinuitäten und Brüche in der Entwicklung der modernen Welt