Einheit • Auer • von Frank Lauenburg

8. Mai 1945 – „Stunde Null“?

Unterrichtsverlaufsplan zur Behandlung des 8. Mai 1945 als „Stunde Null" mit Fokus auf multiperspektivische Quelleninterpretation. Die Seite enthält Kompetenzziele, Materialvorbereitung, Motivations-, Erarbeitungs- und Vertiefungsphasen sowie methodische Hinweise zur Durchführung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sternstunden Geschichte 9-10

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Phasen des Zweiten Weltkriegs 1939-1945, Kriegswende, Hitler, Zwangsarbeiter, Trümmerfrauen, Weizsäcker, Kapitulation

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Ereignisse und Prozesse der deutschen Geschichte vom 19. Jahrhundert bis 1945 darstellen und analysieren
Schüler können historische Quellen kriterienorientiert interpretieren und bewerten
Schüler können historische Ereignisse aus verschiedenen Perspektiven beurteilen