Einheit • Raabe • von Verena Schroden

6. Stunde (M6)

Arbeitsblatt zur Filmanalyse des Films „Le Brio" mit Gruppenarbeitsaufträgen zur Beziehungsentwicklung zwischen Neïla und Pierre. Enthält differenzierte Analyseaufgaben für vier Gruppen sowie zwei Schreibaufgaben zur Vertiefung.

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Französisch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können einen Film analysieren und das Hör-Seh-Verstehen trainieren
Schüler verfassen innere Monologe, Dialoge und Zusammenfassungen zu Filmszenen
Schüler analysieren Charakterentwicklung und Beziehungen zwischen Protagonisten
Schüler diskutieren gesellschaftliche Themen wie Rassismus, Diskriminierung und Chancengleichheit
Schüler lesen und kommentieren Filmkritiken und äußern ihre eigene Meinung

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

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Didaktik