6. Kapitel - Wie plant man Unterrichtseinheiten und Unterrichtsstunden? - Teil 3
Theoretischer Informationstext zur Planung von Lernaufgaben und Leistungserhebungen im kompetenzorientierten Unterricht. Der Text erläutert Anforderungen an qualitativ hochwertige Lernaufgaben und deren Bedeutung für den Kompetenzerwerb und die Leistungsüberprüfung.