Einheit • Raabe • von Hansjörg Droll

5-Schritt-Lesemethode: Strategie 4 und 5 - Zwischenüberschriften und Zusammenfassen

Arbeitsblatt zur Vermittlung von Lesestrategien (Markieren und Zusammenfassen) für Schüler der Klasse 5/6. Schüler sollen anhand von Zwischenüberschriften Vermutungen anstellen, einen Text markieren und das Wichtigste in Stichworten zusammenfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Entdecke deine Stadt! - Sachtexte mit Lesestrategien erschließen (Kl. 5/6)

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Grundlagen, Erschließung von Texten, Lesetechniken, Leseentwicklung, Anregung und Förderung von Lesen, Lesestrategie

5.-6. Klasse

Gymnasium, Mittelschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Lesestrategien (Vorwissen aktivieren, Überschriften beachten, Wörter erschließen, Wichtiges markieren, Zusammenfassen) systematisch anwenden
Schüler können Informationen aus Sachtexten effektiv erschließen und zusammenfassen
Schüler können schwierige Wörter und Ausdrücke mit der 4-Schritt-Methode aus dem Textzusammenhang klären
Schüler können Zwischenüberschriften nutzen, um Texte zu strukturieren und zu verstehen
Schüler können ihre Stadt mit neuen Augen wahrnehmen und Bezüge zum eigenen Lebensumfeld herstellen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Lernstrategien entwickeln
Selbstreflexion
Recherchekompetenz

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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