Einheit • Friedrich • von Margarete Götz

100 Jahre Grundschule

Fachlicher Informationstext zur 100-jährigen Geschichte der Grundschule in Deutschland, insbesondere zur Gründung als gemeinsame Schule für alle Kinder und zum Weimarer Schulkompromiss von 1919. Der Text behandelt die institutionelle Entwicklung und die Realisierung des Gleichheitsanspruchs in der Schulstruktur.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schrift – Kulturtechnik und ästhetische Praxis

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Schrift als Kulturtechnik und ästhetisches Ausdrucksmittel verstehen
Schüler erkunden Buchstaben und Schriftformen spielerisch und experimentierfreudig
Schüler entwickeln Verständnis für Typografie und Lesbarkeit
Schüler gestalten Schrift kreativ und individuell

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Interpretation
Visualisierung

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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