Unterrichtsmaterialien Deutsch: Realschule
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Der Textanalysebaum - Über Texte und Textualität redenEin guter Text ist oft eine gute Überarbeitung eines vorher noch nicht ganz stimmigen Textes. Doch wie überarbeitet man einen Text – vor allem wie überarbeitet man den eigenen Text? Der Textanalysebaum hilft, indem er Fragen an den Text stellt. Mit ihm haben die SuS ein Verfahren an der Hand, das sie als kontinuierlicher Begleiter auch in späteren Schulstufen unterstützen kann.
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Erzählzeit und erzählte Zeit – Analyse des ErzähltemposDie Schülerinnen und Schüler können das Erzähltempo von Textstellen bestimmen und selbst das Erzähltempo eines Textes variieren.
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Eine Kurzgeschichte ist schnell erzählt – Erzählzeit und erzählte ZeitDie Unterscheidung von Erzählzeit und erzählter Zeit kennen.
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Lebensrettende Freundschaft - Die Funktionen von Tieren in Texten am Beispiel von K. A. Nuzums Hundewinter„ Ein Hund weiß, wenn er eine Seele gefunden hat, die ihn versteht“, so lautet ein Zitat aus dem Roman Hundewinter. Wie ein Hund zur Verarbeitung eines schweren Traumas beitragen kann, zeigt der Roman auf eindrückliche Weise.
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Wenn die Artikelwörter (eine) Bedeutung bekommenDie SuS betrachten und untersuchen die verschiedenen Funktionen von definiten und indefiniten Artikelwörtern im Satz. Sie erkennen dadurch, dass Artikelwörter beim Verfassen von Texten überlegt und gezielt eingesetzt werden müssen.
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Ein Meerschweinchen zwischen Angst und Freiheit - Literarisches Lernen anhand der Kürzestgeschichte Die AngstDie kurze Geschichte Die Angst von Eduardo Galeano nimmt eine alltägliche Beziehung zwischen einem Menschen und einem Tier in den Blick. Die klare Sprache des kurzen Textes steht dabei inhaltlicher Uneindeutigkeit gegenüber. Deshalb eignet sich die Geschichte besonders dazu, mehrere Aspekte des literarischen Lernens anzustoßen.
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