Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 8
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Einheit
Literaturerfahrung ohne Grenzen - Teil 1Literaturerfahrung ohne Grenzen: mehr¬Sinn® Geschichten
Deutsch
1-13. Klasse
Grundschule
9 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule9 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Neue Märchen - Teil 1Die Bremer Stadtmusikanten; Der Butt; Der Däumling; Des Kaisers neue Kleider (Hans Christian Andersen); Dornröschen; Der Wolf und die sieben Geislein; Der gestiefelte Kater (Ludwig Tieck)
Bremer Stadtmusikanten4-8. KlasseHauptschule7 SeitenBremer Stadtmusikanten4-8. KlasseHauptschule7 Seiten
Einheit
Veränderung einer Geschichte im Verlauf der GeschichteDie SuS vergleichen Der Kecklein und Die Bremer Stadtmusikanten und erarbeiten die Botschaft beider Texte. Des Weiteren erfahren sie, dass die Brüder Grimm das Märchen um den Aspekt des schlechten Umgangs der Menschen mit den Tieren erweiterten. Abschließend erkennen die SuS die Entwicklung und Veränderung eines Märchentextes aus verschiedenen Texten und im Verlauf der Zeit.
Bremer Stadtmusikanten7-8. KlasseGesamtschule5 SeitenBremer Stadtmusikanten7-8. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Versuchung aus dem Meer – „Der Fischer“ von GoetheDie Schülerinnen und Schüler erfassen Goethes Ballade und vergleichen sie mit Heines Loreley-Gedicht im Hinblick auf die Darstellung des Übernatürlichen.
Der Fischer und seine Frau7-8. KlasseGymnasium5 SeitenDer Fischer und seine Frau7-8. KlasseGymnasium5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Leseerfahrungen und Lesemöglichkeiten im LEA Leseklub® - Teil 4Geschichte in vereinfachter Sprache: „Herr Danilo und seine Arbeit“ von Andrea Langner
Der Fischer und seine Frau1-13. KlasseGrundschule6 SeitenDer Fischer und seine Frau1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Neue Märchen - Teil 2Der Goldesel; Hänsel und Gretel; Der Hase und der Igel; Frau Holle; Die Prinzessin auf der Erbse (Hans Christian Andersen); Rotkäppchen; Schneewittchen
Deutsch4-8. KlasseHauptschule7 SeitenDeutsch4-8. KlasseHauptschule7 Seiten
Einheit
Romantexte als Lernanlässe - Beispiele und methodische HinweiseDieser Artikel soll Sie durch Beispiele und methodische Hilfen anregen, Prosatexte, wie Romane, Essays, Novellen oder Bibliografien, die gerade keine Fachtexte sind, als mögliche Zugänge für den Chemieunterricht zu nutzen. Chemische Fachinhalte bzw. naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen werden vermittelt, der Umgang mit Texten im Sinne der Förderung der Sprachkompetenz geübt und dabei aus dem Deutschunterricht bewährte Methodenwerkzeuge mit dem Schwerpunkt kooperative Arbeitsformen benutzt.
Essays5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenEssays5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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