Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 8
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Einheit
Realismus„Realismus“ bezeichnet nicht nur eine Epoche, sondern auch ein ästhetisches Programm über Epochengrenzen hinaus. Realistische Literatur gibt dabei aber keinesfalls nur die Realität wieder. Sie konstruiert ihr eigenes Wirklichkeitsmodell. Doch was bedeutet dann „realistisch“? Welche Strategien und Intentionen verfolgt realistisches Schreiben?
Realismus
5-13. Klasse
Sekundarstufe
10 SeitenRealismus5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ulrich Plenzdorf – Die neuen Leiden des jungen W. - M12-M19Grundpositionen des sozialistischen Realismus; Grundpositionen des sozialistischen Realismus (Lösungshinweise); Bilddokumente zum sozialistischen Realismus; Tauwetter und Restauration in der DDR-Kulturpolitik der 70er-Jahre; Tauwetter und Restauration in der DDR-Kulturpolitik der 70er-Jahre (Lösungshinweise zum Arbeitsblatt); Überblick zur Literatur in der SBZ bzw. DDR (1945 – 1990); Reaktionen in der DDR auf die Theateraufführung der Bühnenfassung und die Prosafassung von „Die neuen Leiden des jungen W.“; Klausur
Realismus5-10. KlasseSekundarstufe 114 SeitenRealismus5-10. KlasseSekundarstufe 114 Seiten
Einheit
Literaturgeschichte: RealismusDie SuS trainieren mit diesen drei Stationen zum Thema Realismus gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert dabei das selbstständige Lernen.
Realismus8-13. KlasseGymnasium14 SeitenRealismus8-13. KlasseGymnasium14 Seiten
Einheit
Ulrich Plenzdorf – Die neuen Leiden des jungen W. - M8-M11Charakterzüge und Einstellungen von Goethes Werther; Vergleich der Persönlichkeiten von Goethes Werther und Plenzdorfs Edgar Wibeau und ihrer Lebenswelt; Vergleich der Persönlichkeiten von Goethes Werther und
Plenzdorfs Edgar Wibeau und ihrer Lebenswelt (Ergebnisse); Grundpositionen des sozialistischen Realismus
Realismus5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenRealismus5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lehrtexte - Teil 3Merkmale der Romantik; Merkmale der Romantik (Lösung); Ein Märchen (1); Ein Märchen (2); Ein Märchen (3); Ein Märchen (Lösung 1-3); Ein Märchen (Lösung 1-3); Ein Märchen (Lösung 1-3); »Überwinder« der Romantik; »Überwinder« der Romantik (Lösung)
Deutsch7-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenDeutsch7-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 1Literatur der Romantik – Von F. Schlegel bis E.T.A. Hoffman; Literature of Romanticism – From F. Schlegel to E. T. A. Hoffmann; Romantizmin edebiyatı – F. Schlegel’den E.T.A. Hoffmann’a kadar
Deutsch7-13. KlasseSekundarstufe26 SeitenDeutsch7-13. KlasseSekundarstufe26 Seiten
Einheit
Romantik (ca. 1795–1840)Station 1: Die romantisierte Welt; Station 2: Die blaue Blume – das Motiv der Sehnsucht; Station 3: Volks- und Kunstmärchen; Station 4: Die Fantastische Literatur
Romantik5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenRomantik5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
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