Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 8
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Einheit
Die Geschichte des KommasErstens stellt die Kommasetzung bei Schülerinnen und Schülern den fehleranfälligsten und damit womöglich auch schwierigsten Bereich der Rechtschreibung dar (vgl. z. B. Pießnack/Schübel 2005). Zweitens verdient das Komma aufgrund seiner Frequenz (neben dem Punkt ist es das meistverwendete Satzzeichen) und aufgrund seines frühen Erwerbs eine besondere Beachtung. So zeigt Afflerbach (1997), dass das Komma bereits ab dem zweiten Schuljahr ohne expliziten Regelunterricht von Grundschülern verwendet wird.
Deutsch
5-13. Klasse
Sekundarstufe
11 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Zeichen setzen – InterpunktionFehlende Satzzeichen erschweren das Verstehen von Texten. Wenn Kinder diese Erfahrung machen, leuchtet ihnen ein, warum es wichtig ist, beim Schreiben Zeichen zu setzen. Das ist der Beginn eines Curriculums der Interpunktion, das sich durch alle Schulstufen hindurchzieht. Aufeinander aufbauend werden dabei die wesentlichen Aspekte der Zeichensetzung in den Blick genommen: Lesbarkeit, Richtigkeit und Wirksamkeit.
Satzzeichen5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenSatzzeichen5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
SubstantivierungenM7 Die Nominalisierung; M8 Verben nominalisieren; M9 Adjektive nominalisieren; M10 Partizipien nominalisieren; M11 Groß oder klein? – Fehler korrigieren
Substantivierungen7-9. KlasseGymnasium5 SeitenSubstantivierungen7-9. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Baustein 2-4: Richtig schreiben: Substantivierungen, Tageszeiten/Wochentage, ZahlenangabenRichtig schreiben: Substantivierungen; Prüfe dein Wissen: Substantivierungen; Richtig schreiben: Tageszeiten/Wochentage; Prüfe dein Wissen: Tageszeiten/Wochentage; Richtig schreiben: Zahlenangaben; Prüfe dein Wissen: Zahlenangaben
Substantivierungen7-8. KlasseGymnasium7 SeitenSubstantivierungen7-8. KlasseGymnasium7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Groß- und KleinschreibungDie SuS erlesen zunächst Informationen zur Schreibung von Substantiven, Eigennamen, Substantivierungen, Zahlen und Anredepronomen. Zudem wird die Schreibung von Substantiven in festen Verbindungen erläutert und Schreibweisen angegeben, bei welchen zwei Versionen möglich sind. Die Regeln sind jeweils mit Beispielen versehen.
Anredepronomen5-10. KlasseGymnasium8 SeitenAnredepronomen5-10. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Übungen zur Groß- und KleinschreibungEigennamen – groß oder klein?; Eine Speisekarte – Eigennamen schreiben; Ein Gitterrätsel – Personennamen entschlüsseln; Ein Stadtplan – Straßennamen enträtseln; Ein Reisequiz – Herkunftsbezeichnungen ermitteln; Deutschlandkarte zum Reisequiz; Vorsicht: Wortschlange! Feste Wendungen großgeschrieben; Ausnahmen bestätigen die Regel – feste Wendungen kleingeschrieben; Wieder zu Hause – Substantivierungen erkennen
Deutsch8-9. KlasseGesamtschule15 SeitenDeutsch8-9. KlasseGesamtschule15 Seiten
Einheit
„Großschreibung wird bei uns groß geschrieben!“ - Substantivierungen erkennen und richtig schreibenDie Schüler erarbeiten die Regeln der Großschreibung von Substantivierungen und üben deren richtige Anwendung, indem sie Bauanleitungen korrigieren und selbst verfassen.
Substantivierungen8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenSubstantivierungen8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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