Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 8
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Nachrichten clever gecheckt - ON! Reportage Kapitel 2Die SuS befassen sich mit der klassischen Zeitung im Gegensatz zu digitalen Zeitungsangeboten. Auch analysieren sie diverse Internetangebote und das hieraus entstehende Weltbild, auch im Kontext von Social Media.
Zeitung
7-13. Klasse
Sekundarstufe 1Zeitung7-13. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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Einheit
Wörter bilden und verstehen„In der Erzählung Die Verwandlung erwacht der Handlungsreisende Gregor Samsa, der seinen Wecker auf vier Uhr gestellt hatte, erst um halb sieben. Die Folgen sind fürchterlich. Beim Erwachen muss Samsa feststellen, dass er sich in ein ‚ungeheures Ungeziefer‘ verwandelt hat, was zu diversen Scherereien und schließlich zum Tod führt. Fachleute haben in die Geschichte allerlei psychologisches und metaphysisches Zeugs hineingeheimnisst, dabei ist Kafkas Botschaft doch sonnenklar: Wer zu lange schläft, sieht scheußlich aus, wird einsam und sterbenskrank.“ (Süddeutsche Zeitung vom 16. Mai 2017)
Zeitung5-13. KlasseSekundarstufe
8 SeitenZeitung5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Das Medium "Zeitung" kennen- und schätzen lernen - M1-M4 Zeitung – Ein (un)bekanntes Medium?; Zeitung und Zeitschrift – Was ist der Unterschied?; „Kopf“ und „Teaser“ – Lexikon der Zeitungsbegriffe; Wirtschaft, Sport, Lokales – Ressorts einer Zeitung
Zeitung8. KlasseGymnasium5 SeitenZeitung8. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Online-Zeitung und PrintzeitungDie SuS setzen sich mit den Vor- und Nachteilen der Online- und Printzeitung auseinander. Sie schauen sich verschiedene journalistische Textsorten an und ordnen diesen Definitionen zu. Darauf aufbauend füllen sie einen Fragebogen zum Medienverhalten aus und begeben sich mithilfe eines Sachtextes auf die Suche nach der Herkunft der Nachrichten. Zuletzt schreiben sie eine eigene Reportage.
Zeitung7-13. KlasseBerufsschule7 SeitenZeitung7-13. KlasseBerufsschule7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Proteinshakes in der WerbungDie SuS diskutieren Informationen über Proteinshakes und analysieren Werbeslogans. Sie erstellen selbst ein Produktkennblatt und bewerten die Werbung der anderen Gruppen in einem Wettbewerb. Didaktische Erläuterungen und Lösungen für die Lehrkraft sind enthalten.
Werbung analysieren8-10. KlasseRealschule13 SeitenWerbung analysieren8-10. KlasseRealschule13 Seiten
Einheit
Hund oder Hunt? - Singular und Plural unterscheiden – Rechtschreibsicherheit gewinnenDie Schüler entdecken Strategien gegen Rechtschreibunsicherheiten im Feld der Auslautverhärtung und der Umlautschreibung, systematisieren ihr Wissen und üben die Anwendung.
Alphabet5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenAlphabet5-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Flexibler Bereich: Meine Phonetik - Der Umlaut "ä"Die Schülerinnen und Schüler führen verschiedene Übungen (Unsinnswörter, Zungenbrecher, Geschichte) zur Aussprache des Lautes durch.
Alphabet1-10. KlasseGesamtschule3 SeitenAlphabet1-10. KlasseGesamtschule3 Seiten
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