Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 5
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Einheit
Der SatzSatzarten; Satzarten erkennen; Satzarten anwenden; Sätze durch Konjunktionen verknüpfen; Konjunktionen erkennen; Sätze verknüpfen; Satzglieder; Satzglieder erkennen; Das Subjekt bestimmen; Das Prädikat bestimmen; Akkusativobjekt; Dativobjekt; Akkusativ- und Dativobjekt; Genitivobjekt; Adverbiale 1 (lokal / temporal); Adverbiale 2 (kausal / modal)
Akkusativobjekt
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
18 SeitenAkkusativobjekt5-10. KlasseSekundarstufe 118 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Satzglieder – Teil 1Die Umstellprobe; Das Prädikat; Das Subjekt; Das Akkusativobjekt
Akkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe 111 SeitenAkkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe 111 Seiten
Einheit
Lapbook: SatzgliederWas ist ein Satz?; Was sind Satzglieder?; Prädikat; Subjekt; Dativ- und Akkusativobjekt; Adverbiale Bestimmungen I; Adverbiale Bestimmungen II
Akkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe 17 SeitenAkkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe 17 Seiten
Einheit
Kopiervorlagen - Teil 2Satzstreifen „Prädikat“; Legekreise „Prädikat“; Wortkarten „Montessori-Satzstern“; AB Das Prädikat (Satzaussage); Arbeitsanweisung „Satzglieder-Schmetterling“ 1; Satzgliederkarten „Satzglieder-Schmetterling“ 1 (Subjekt, Prädikat, Dativ-, Akkusativobjekt); Dominokarten „Prädikatsdomino“; Platzset II „Prädikat“; Auftragskarte „Satzstreifen-Rodeo“ 1; Satzstreifen „Satzstreifen-Rodeo“ 1; Satzgliederstreifen „Subjekt und Prädikat“; AB Das Subjekt (Satzgegenstand); Bildkarten „Elfen (Prädikat einteilig und zweiteilig)“/Bildkarte „Gnom (Subjekt)“; Platzset II „Subjekt“; Arbeitsanweisung „Satzglieder-Schmetterling“ 2; Auftragskarte „Satzstreifen-Rodeo“ 2; Satzgliederkarten „Satzbauprismen“ 1 (Subjekt und Prädikat); Bastelvorlage „Satzbauprismen“; Klammerkarte „Subjekt und Prädikat“
Akkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe 116 SeitenAkkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe 116 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Sequenz 6: Satzglieder: Das AkkusativobjektAblaufplan zu Sequenz 6; Erzähltext zu Sequenz 6; Wortkarten zu den Sequenzen 6–8; Arbeitsblätter zu Sequenz 6
Akkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe5 SeitenAkkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Wen sucht der Junge auf dem Baum? – Satzergänzungen sagen es unsMaterial M 4 dient der Unterscheidung der zwei ausgewählten Satzergänzungen Dativ- und Akkusativobjekt. Auf der Grundlage einer unvollständigen Zeitungsmeldung setzen die Schülerinnen und Schüler durch das Anwenden der jeweiligen Bestimmungsfragen die fehlenden Dativ- und Akkusativobjekte ein.
Akkusativobjekt5-6. KlasseHauptschule2 SeitenAkkusativobjekt5-6. KlasseHauptschule2 Seiten
Einheit
Sprache und Sprachgebrauch untersuchenÜberblicksbeitrag; Wortbildung; Wortschatz; Inhaltswörter als Lerngegenstand: Form und Funktion; Funktionswörter als Lerngegenstand: Formen und Funktionen; Wortgruppen und Sätze als Lerngegenstand: Form und Funktion; Texte, Verknüpfungsmittel in Texten; Sprachvergleich I: Mehrsprachigkeit (Herkunfts- und Fremdsprachen); Sprachvergleich II: Dialekte und Soziolekte; Sprachwandel; Medialer Wandel; Bildungssprache; Lernerfolgskontrollen im Lernbereich Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Auswahl geeigneter Literatur1-13. KlasseGrundschule66 SeitenAuswahl geeigneter Literatur1-13. KlasseGrundschule66 Seiten
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