Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 5
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Einheit
DeutschIn diesem Abschnitt können die Schülerinnen und Schüler zum Fach Deutsch folgende Aufgaben zur Wiederholung üben: Übe die Zeiten; Wiederhole die Zeitformen; Erstelle ein Elfchen; Auf an das Akrostichon!; Entscheide dich: Adverbiale Bestimmung oder Objekt?; Umstellen und Bestimmen; Finde die falschen Sätze.
Adverbiale Bestimmung
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
7 SeitenAdverbiale Bestimmung5-10. KlasseSekundarstufe 17 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die adverbiale Bestimmung – Einbruch im Detektivbüro In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler unter den Satzgliedern die adverbiale Bestimmung kennen. Dazu müssen die Lernenden die dazugehörigen W-Fragen stellen und beantworten können. Zusätzlich gibt es Merksätze die sie lernen müssen.
Adverbiale Bestimmung5-6. KlasseGymnasium9 SeitenAdverbiale Bestimmung5-6. KlasseGymnasium9 Seiten
Einheit
SatzgliederDie SuS lernen die Satzglieder Subjekt, Prädikat, Objekt und adverbiale Bestimmung kennen. Weiterhin beschäftigen sie sich mit Satzarten und Satzbauplänen. Die SuS erhalten zunächst einen theoretischen Überblick über das Thema und üben das Gelernte anschließend in einem Kurs- und Trainingsteil ein. In einem kurzen Test am Ende überprüfen sie ihr Wissen.
Adverbiale Bestimmung5-6. KlasseGymnasium16 SeitenAdverbiale Bestimmung5-6. KlasseGymnasium16 Seiten
Einheit
Die adverbialen Bestimmungen als Satzglieder, Attribute als SatzgliedteileM13 Satzglieder: Adverbiale Bestimmungen; M14 Satzgliedteile: Attribute
Adverbiale Bestimmung5-8. KlasseGymnasium1 SeiteAdverbiale Bestimmung5-8. KlasseGymnasium1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Adverbiale BestimmungenDieses Material beschäftigt sich mit einfachen Grammatikblättern mit Selbstkontrolle. Konkret enthält es Aufgaben zu den verschiedenen adverbialen Bestimmungen.
Adverbiale Bestimmung5. KlasseHauptschule5 SeitenAdverbiale Bestimmung5. KlasseHauptschule5 Seiten
Einheit
Akkusativobjekt (Satzergänzung im Wenfall)Die SuS lernen die Frage nach dem Akkusativobjekt und seine Funktion im Satz kennen. Das Satzbild wird von den Lernenden zu verschiedenen Sätzen aufgezeichnet. Auch wird von ihnen das Akkusativobjekt unterstrichen. Lösungen vorhanden.
Akkusativobjekt5. KlasseGrundschule3 SeitenAkkusativobjekt5. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Kopiervorlagen - Teil 3Satzgliederstreifen „Objekte“; Bildkarte „Genitivzwerg (Genitivobjekt)“; Bildkarte „Dativzwerg (Dativobjekt)“; Bildkarte „Akkusativzwerg (Akkusativobjekt)“; AB Das Objekt (Satzergänzung); Platzset III „Objekte“; Arbeitsanweisung „Satzglieder-Schmetterling“ 3; Satzgliederkarten „Satzglieder-Schmetterling“ 2 (Subjekt, Prädikat, Genitiv-, Akkusativobjekt); Auftragskarte „Satzstreifen-Rodeo“ 3; Satzstreifen „Satzstreifen-Rodeo“ 2; Satzgliederkarten „Satzbauprismen“ 2 (Objekte und Adverbialien); Klammerkarte „Präpositionalobjekte“; Klammerkarte „Genitiv-/Dativ-/Akkusativobjekte“; Satzstreifen „Elfen, Gnome und Zwerge“
Akkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe 114 SeitenAkkusativobjekt5-6. KlasseSekundarstufe 114 Seiten
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