Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 1
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Einheit
Erzählende Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht - Teil 11SCOTT O’DELL: Insel der blauen Delfine; ERICH OHSER – E.O. PLAUEN: Vater und Sohn; URI ORLEV: Lauf, Junge, lauf; GEROGE ORWELL: Farm der Tiere; LEONIE OSSOWSKI: Stern ohne Himmel
Tiere
1-13. Klasse
Grundschule
18 SeitenTiere1-13. KlasseGrundschule18 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Sachunterricht - Teil 2Tiere im Winterschlaf; Der Igel, ein Winterschläfer; Tiere in Winterstarre; Wie Tiere überwintern; Schneeflocken; Wasser = Schnee = Eis?; Warum ist Eis glatt?; Faschingsbräuche; Der rheinische Karneval; Die schwäbisch-alemannische Fastnacht
Deutsch1-4. KlasseGrundschule10 SeitenDeutsch1-4. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Die basalen Aktionsgeschichten - Teil 6Pflanzen im Wald; Tiere im Wald
Tiere1-9. KlasseFörderschule/Inklusion11 SeitenTiere1-9. KlasseFörderschule/Inklusion11 Seiten
Einheit
Tiere überallHier wimmelt es von Tieren; So viele Tiere; Das merk‘ ich mir!; So geht das: Symbolkarten; Tierwörter üben; Eine Wörterschnecke
Tiere1. KlasseGrundschule8 SeitenTiere1. KlasseGrundschule8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Ergänzungsübungen und Tandemaufgaben – Unser TierlexikonDie Beitragsreihe rund um das Tierlexikon beinhaltet schon einige sehr spannende Tiere, zum Beispiel das Chamäleon, das Faultier und das Krokodil. In diesem Material treffen wir nun auf mehrere bereits aus früheren Ausgaben bekannte Tiere. Das ganz Besondere daran sind die Tandemaufgaben zu den Tieren, die als Erweiterung der bisherigen Übungsangebote gedacht sind. Sie haben den Zweck, dass diese Übungen jahrgangsübergreifend von Kindern aus der ersten und zweiten Klasse gemeinsam bearbeitet werden können. Die Zweitklässler unterstützen die Erstklässler mithilfe kleiner Aufgaben. Beide Kinder können von den Übungen profitieren und dabei etwas Neues lernen.
Tiere1-2. KlasseGrundschule29 SeitenTiere1-2. KlasseGrundschule29 Seiten
Tiere1-4. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
LesekompetenzWozu lesen? Bildungsnormen und Funktionen des Lesens in der Gesellschaft (MP); Die Kompetenzdebatte in der aktuellen Bildungspolitik (CG); Lesekompetenz als kulturelle Praxis (CG)
Von Tätigkeiten in der Freizeit erzählen1-13. KlasseGrundschule42 SeitenVon Tätigkeiten in der Freizeit erzählen1-13. KlasseGrundschule42 Seiten
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