Unterrichtsmaterialien Grammatikdidaktische Konzepte: Ganze Werke Seite 48/65
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Aspekte erzählender Prosa
Die seit langem in Studium und Schule bewährte Einführung "Aspekte erzählender Prosa" liegt nunmehr in 11. Auflage vor. Jochen Vogt stellt die grundlegenden Bedingungen, Techniken und Strategien literarischen Erzählens dar sowie die Fachbegriffe und die Kategorien der Erzählforschung. Zahlreiche Beispieltexte aus der deutschen und der internationalen Literatur demonstrieren die Anwendung des theoretischen Instrumentariums. Diskutiert werden auch die historische Dimension und die Entwicklung verschiedener Erzählstrukturen und -techniken sowie die Beziehung zwischen Romanform und moderner Gesellschaft. Mit Hilfe dieses Buches ist die selbstständige Analyse von Erzähltexten für Prüfungen und Klausuren sicher erlernbar.
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Training - zusammengesetzter Satz
Der Download legt den Schwerpunkt auf den zusammengesetzten Satz und beinhaltet dennoch Aufgaben zu einfachen Sätzen, zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten. Ziel ist es, Sprachkompetenz mit Interesse und Freude zu erlernen, indem sowohl grammatische Strukturen als auch die Lebenswelt der Jugendlichen in den Fokus genommen werden. Die Arbeitsblätter legen besonderen Wert auf die Arbeit mit Haupt- und Nebensätzen. Dennoch sind Aufgaben mit einfachen und zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten enthalten, um die natürliche Sprachverwendung widerzuspiegeln.Verknüpfung von Theorie und Praxis: Einführungen zu grammatischen Phänomenen gehen gezielten Übungsaufgaben voraus. Diese werden so gestaltet, dass sie Jugendliche ansprechen und in ihrem Alltag oder in der Medienwelt verankert sind. Zielsetzung: Der Band zielt darauf ab, dass Schülerinnen und Schüler: Grammatik durch konkrete, lebensnahe Kontexte anwenden und vertiefen, durch Themen wie Tiere und Alltagsgeschichten Motivation und Freude am Sprachlernen entwickeln,- Sprachkompetenz durch Nachahmung, Wissen und Übung verbessern. Flexible Nutzung: Die Übungen können im Unterricht zur Differenzierung, als Hausaufgabe, im Kleingruppentraining oder individuell eingesetzt werden. Dieses Konzept macht das Werk zu einem vielseitigen Zusatzmaterial im Sprachunterricht.
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Training - zusammengesetzter Satz
Der Download legt den Schwerpunkt auf den zusammengesetzten Satz und beinhaltet dennoch Aufgaben zu einfachen Sätzen, zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten. Ziel ist es, Sprachkompetenz mit Interesse und Freude zu erlernen, indem sowohl grammatische Strukturen als auch die Lebenswelt der Jugendlichen in den Fokus genommen werden. Die Arbeitsblätter legen besonderen Wert auf die Arbeit mit Haupt- und Nebensätzen. Dennoch sind Aufgaben mit einfachen und zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten enthalten, um die natürliche Sprachverwendung widerzuspiegeln.Verknüpfung von Theorie und Praxis: Einführungen zu grammatischen Phänomenen gehen gezielten Übungsaufgaben voraus. Diese werden so gestaltet, dass sie Jugendliche ansprechen und in ihrem Alltag oder in der Medienwelt verankert sind. Zielsetzung: Der Band zielt darauf ab, dass Schülerinnen und Schüler: Grammatik durch konkrete, lebensnahe Kontexte anwenden und vertiefen, durch Themen wie Tiere und Alltagsgeschichten Motivation und Freude am Sprachlernen entwickeln,- Sprachkompetenz durch Nachahmung, Wissen und Übung verbessern. Flexible Nutzung: Die Übungen können im Unterricht zur Differenzierung, als Hausaufgabe, im Kleingruppentraining oder individuell eingesetzt werden. Dieses Konzept macht das Werk zu einem vielseitigen Zusatzmaterial im Sprachunterricht.
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Training - zusammengesetzter Satz
Der Download legt den Schwerpunkt auf den zusammengesetzten Satz und beinhaltet dennoch Aufgaben zu einfachen Sätzen, zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten. Ziel ist es, Sprachkompetenz mit Interesse und Freude zu erlernen, indem sowohl grammatische Strukturen als auch die Lebenswelt der Jugendlichen in den Fokus genommen werden. Die Arbeitsblätter legen besonderen Wert auf die Arbeit mit Haupt- und Nebensätzen. Dennoch sind Aufgaben mit einfachen und zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten enthalten, um die natürliche Sprachverwendung widerzuspiegeln.Verknüpfung von Theorie und Praxis: Einführungen zu grammatischen Phänomenen gehen gezielten Übungsaufgaben voraus. Diese werden so gestaltet, dass sie Jugendliche ansprechen und in ihrem Alltag oder in der Medienwelt verankert sind. Zielsetzung: Der Band zielt darauf ab, dass Schülerinnen und Schüler: Grammatik durch konkrete, lebensnahe Kontexte anwenden und vertiefen, durch Themen wie Tiere und Alltagsgeschichten Motivation und Freude am Sprachlernen entwickeln,- Sprachkompetenz durch Nachahmung, Wissen und Übung verbessern. Flexible Nutzung: Die Übungen können im Unterricht zur Differenzierung, als Hausaufgabe, im Kleingruppentraining oder individuell eingesetzt werden. Dieses Konzept macht das Werk zu einem vielseitigen Zusatzmaterial im Sprachunterricht.
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Training - zusammengesetzter Satz
Der Download legt den Schwerpunkt auf den zusammengesetzten Satz und beinhaltet dennoch Aufgaben zu einfachen Sätzen, zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten. Ziel ist es, Sprachkompetenz mit Interesse und Freude zu erlernen, indem sowohl grammatische Strukturen als auch die Lebenswelt der Jugendlichen in den Fokus genommen werden. Die Arbeitsblätter legen besonderen Wert auf die Arbeit mit Haupt- und Nebensätzen. Dennoch sind Aufgaben mit einfachen und zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten enthalten, um die natürliche Sprachverwendung widerzuspiegeln.Verknüpfung von Theorie und Praxis: Einführungen zu grammatischen Phänomenen gehen gezielten Übungsaufgaben voraus. Diese werden so gestaltet, dass sie Jugendliche ansprechen und in ihrem Alltag oder in der Medienwelt verankert sind. Zielsetzung: Der Band zielt darauf ab, dass Schülerinnen und Schüler: Grammatik durch konkrete, lebensnahe Kontexte anwenden und vertiefen, durch Themen wie Tiere und Alltagsgeschichten Motivation und Freude am Sprachlernen entwickeln,- Sprachkompetenz durch Nachahmung, Wissen und Übung verbessern. Flexible Nutzung: Die Übungen können im Unterricht zur Differenzierung, als Hausaufgabe, im Kleingruppentraining oder individuell eingesetzt werden. Dieses Konzept macht das Werk zu einem vielseitigen Zusatzmaterial im Sprachunterricht.
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Soziale Netzwerke
Ich weiß, wer du bist und wo du bist, obwohl du mich gar nicht kennst ... Das ist das erschreckende Ergebnis des Facebook-Experiments einer Reporterin. Vier Wochen lang sammelt diese mit einem Fake-Profil Informationen wie Adresse, Telefonnummer, Arbeitszeiten und vieles mehr. Mit den richtigen Interessen hat sie innerhalb von drei Wochen 113 Facebook-Freunde, die sie gar nicht kennt. Der Film zeigt, dass Jugendliche zu unvorsichtig mit ihrer Privatsphäre im Netz umgehen. Auf den ersten Blick sehen die Informationen harmlos aus, doch die Reporterin erfährt, wann wer wo ist. Das bedeutet, sie kann die Jugendlichen auf dem Schul- oder Arbeitsweg abfangen. Der Film soll zeigen, wie wichtig es ist, seine Privatsphäre im Netz zu schützen und nicht zu viel preiszugeben. Er soll Jugendliche dafür sensibilisieren, keine Fremden zu adden, die Privatsphäre zu schützen und niemals zu posten, wann man wo ist. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter; 10 Testaufgaben; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 6 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Kreative Zwischenaufgaben Deutsch
Spielerische und unterhaltsame übungen zu Wortschatz, Rechtschreiben, Grammatik und Konzentration. Die Schülerinnen und Schüler lernen, kreativ zu denken und zu kombinieren. Sie erweitern ihren Wortschatz und üben, flexibel Lösungen zu finden. Die kurzen, selbsterklärenden Aufgaben eignen sich als Stundeneinstieg, für Vertretungsstunden, für Hausaufgaben, für zwischendurch oder als Zusatzaufgaben für schnelle Schülerinnen und Schüler. Aus dem Inhalt: Doppelvokale und -konsonanten, Dreifachbuchstaben, Wörter mit kleinen Unterschieden, Wortfamilien, Wortfelder, Wörtersuche, Gegensätze, Versteckte Wörter, Blickmotorik, Ordnungen, Wortstamm, Kuckuckseier, Wortumwandlungen, Artikel, Befehlsform
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Lernkontrollen Training zusammengesetzter Satz
Sechs Serien von Lernkontrollen zu je acht Seiten ergänzen den zugehörigen Ordner «Training zusammengesetzter Satz» (2724). Auch zur Selbstkontrolle einsetzbar. Zu allen Aufgaben gibt es Lösungen oder Lösungsvorschläge. Die Themen: Einfache und zusammengesetzte Sätze, Nebensätze nach ihrer Funktion, Nebensätze nach ihrer Form, Indirekte Rede, Gemischte Aufgaben.
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Training zusammengesetzter Satz
Teilsätze gekonnt zu zusammengesetzten Sätzen zu kombinieren, das gehört zum stilbildenden Handwerk des schriftlichen und mündlichen Erzählens. Anhand einer Vortragsreihe über Tiere lernen die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Arten von Nebensätzen kennen und Satzverbindungen von Satzgefügen zu unterscheiden. Auf den Arbeitsblättern beschäftigen sie sich mit Fragen wie: Welche Konjunktionen sind grammatikalisch richtig und treffend?, Welche Nebensätze eignen sich dazu, eine Zeitenfolge auszurücken?, Wie unterscheidet sich ein nicht eingeleiteter Nebensatz von einem Hauptsatz?, Wie kann man in einem Satz zusätzliche Informationen nachschieben? Mit Lösungen. Ergänzend erhältlich ist ein Ordner mit Lernkontrollen (2727). Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
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Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive
In sechs Aufgabenserien zu je sechs Seiten bietet dieser Ordner Lernkontrollen zum zugehörigen Trainingsband (2691) an. Aus dem Inhalt: Stellvertreter und Begleiter unterscheiden, Gruppen von Pronomen (Demonstrativ-, Possessiv- oder Relativpronomen) unterscheiden, Den bestimmten oder unbestimmten Artikel in einem Lückentext richtig einsetzen, Die richtigen Endungen von Pronomen und Adjektiven herausfinden – je nach dem Fall, in dem sie stehen, Adjektive in Sätzen adverbial und attributiv verwenden, Adjektive in die vorgegebene Vergleichsform setzen. Zu jeder Seite gibt es ein Lösungsblatt. Die Aufgabenserien setzen Sie als Tests oder zur Selbstkontrolle ein. Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
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Training Pronomen und Adjektive
Die Pronomen, die Stellvertreter und Begleiter von Nomen also, sind die häufigsten Wortarten. Ihre Deklination ist anspruchsvoll, besonders in Verbindung mit Adjektiven. Mit diesem Ordner trainieren die Schülerinnen und Schüler den Einsatz der Pronomen und Adjektive am Thema Ferien. Wo und wie verbringen die Bewohnerinnen und Bewohner des Miethauses aus dem ersten Band ihre schönste Zeit im Jahr? Auf den Trainingsblättern begleiten die Jugendlichen Vicky in die Ferien, gehen mit ihr ins Schwimmbad oder besuchen ein Theaterspektakel und beschäftigen sich dabei intensiv mit Personal-, Relativ-, Demonstrativ-, Possessiv- und Indefinitpronomen und natürlich mit Adjektiven. Vorgängig führen Sie mit übersichtlichen Regeln die Grammatik dazu ein. Mit Lösungen zur Selbstkontrolle. Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
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Ein Substantiv kommt selten allein – Nominal- und Verbalstil unterscheiden, bewerten und zielgerichtet anwenden
Viele Texte, die im Alltag wichtige Bedeutung haben, z.B. Gesetze, Gebrauchsanweisungen, Beipackzettel zu Medikamenten, sind häufig schwer verständlich. Meist haben die Verfasser versucht, möglichst viel Information auf begrenztem Raum zusammenzupressen. Beliebtes stilistisches Mittel hierbei ist der sogenannte Nominalstil, bei dem bedeutungstragende Substantive zu komplexen und oft schwer verständlichen Satzungetümen gehäuft werden. Ihre Schüler lernen in dieser Unterrichts - einheit, Texte im Nominalstil zunächst zu durchdringen, um anschließend die Vorund Nachteile dieser Stilform kritisch zu durchleuchten. Dies fördert die Lese- und Verstehenskompetenz und trainiert das Sprachgefühl!
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Deutsch an Stationen 3 Inklusion
Die SuS beschäftigen sich an Stationen mit dem Adjektiv. Sie erkennen, wie es erfragt werden kann und dass es Eigenschaften angibt. Sie verbinden Nomen mit den passenden Adjektiven und finden Adjektive sowie Gegensatzpaare. Sie beschäftigen sich mit der Steigerungsform von Adjektiven und bilden diese.
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Deutsch an Stationen 3 Inklusion
Die SuS beschäftigen sich an Stationen mit dem Verb. Sie erkennen Verben im Satz und verstehen ihre Funktion. Sie finden passende Verben und setzen diese in Sätze ein. Sie setzen sich mit der Bedeutung von Verben auseinander und spielen diese ihren Mitschülern vor.
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Deutsch an Stationen 3 Inklusion
Die SuS finden Alternativen zum Wort "gehen". Sie bauen dabei ihren Wortschatz auf und verbessern ihre Ausdrucksfähigkeit. Sie suchen Wörter in einem Gitterrätsel, setzen Silben zu Wörtern zusammen und füllen einen Lückentext aus. Sie lösen ein Kreuzworträtsel und wiederholen so spielerisch ihr neu erworbenes Wissen.
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Deutsch an Stationen 3 Inklusion
An Stationen suchen die SuS Wörter im Wörterbuch und schreiben sie genau ab. Sie orientieren sich im Wörterbuch und schreiben die Einzahl und die Mehrzahl von Wörtern auf. Auch Verben und Adjektive suchen sie in der Grundform heraus und notieren die entsprechende Seite des Wörterbuchs, auf der das Wort gefunden werden kann.
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Deutsch an Stationen Spezial Aufsatz 5-6
Im Deutschunterricht der Klasse 5 und 6 steht das Aufsatzthema Bericht auf dem Lehrplan. Doch wie vermittelt man das Thema sowohl schüler- als auch handlungsorientiert? Mit diesem Stationentraining klappt es! An den verschiedenen Stationen befassen sich die Schüler mit unterschiedlichen Berichtsarten, üben das sachliche Schreiben sowie die indirekte Rede und prägen sich die Merkmale eines Berichtes ein. Das Besondere am Stationentraining: Die Schüler erarbeiten sich die Lerninhalte rund um den Bericht völlig eigenständig und gehen dabei in ihrem individuellen Tempo vor. Auf diese Weise lernen sie besonders schnell und nachhaltig. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Deutsch an Stationen Spezial Aufsatz 5-6
Das Schreiben von Aufsätzen gehört zu den zentralen Themen des Deutschunterrichts, auch in den Klassen 5 und 6. Mit diesem Download erhalten Sie ein Stationentraining zu den Grundlagen des Schreibens. An diversen Stationen setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Methoden und Mitteln auseinander, die das Schreiben von Aufsätzen erleichtern. Hierzu gehören z.B. Stoffsammlung und Gliederung sowie Tipps und Übungen zum anschaulichen Schreiben. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit den Lerninhalten völlig selbstständig. Sie wählen die Reihenfolge der Stationen selbst aus und auch ihr Arbeitstempo können sie individuell variieren. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Deutsch an Stationen Spezial Aufsatz 7-8
Die SuS trainieren mit diesen neun Stationen zum Thema Nachricht und Kommentar gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige und nachhaltige Lernen jedes Einzelnen.
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Deutsch an Stationen Spezial Aufsatz 7-8
Die SuS trainieren mit diesen neun Stationen zum Thema Lineare Erörterung gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige und nachhaltige Lernen jedes Einzelnen.
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Deutsch kooperativ Klasse 3
Eine der grundlegenden Kompetenzen, die Schülerinnen und Schüler in der Grundschule erwerben sollen, ist das Schreiben eigener Texte. Die Arbeit mit Reizwörtern hat sich in dieser Hinsicht besonders bewährt, speziell in Kombination mit kooperativen Lernmethoden im Deutschunterricht. Mit diesem Download erhalten Sie Praxismaterialien für den Deutschunterricht in Klasse 3 zu kooperativen Lernmethoden wie dem Kugellager und dem Schreibgespräch. Sie helfen dem Kind, den mühsamen Prozess des Ausformulierens der Idee leichter zu bewältigen. Dank der kooperativen Methoden für den Deutschunterricht lernen die Schülerinnen und Schüler außerdem, gemeinsam an Texten zu arbeiten. Reizwörter geben immer wieder kreative Impulse, welche eine phantasievolle Gestaltung des Inhaltes erleichtern. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Hausaufgaben Deutsch Klasse 8
Die Lehrperson erhält Kopiervorlagen mit Hausaufgaben in drei Schwierigkeitsstufen zum zentralen Lehrplanthema Sprache untersuchen, welche in leichte, mittlelschwere und schwere Aufgaben differenziert sind. Die sogenannten Action-Aufgaben sind offene Aufgabenformen, die die SuS besonders motivieren.
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Hausaufgaben Deutsch Klasse 8
Die Lehrperson erhält Kopiervorlagen mit Hausaufgaben in drei Schwierigkeitsstufen zum Thema Grammatik und Rechtschreibung, welche in leichte, mittlelschwere und schwere Aufgaben differenziert sind. Die sogenannten Action-Aufgaben sind offene Aufgabenformen, die die SuS besonders motivieren.
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Deutsch an Stationen 7 Gymnasium
Die SuS trainieren zum Thema Rund um das Verb gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert dabei das selbstständige Lernen.
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Deutsch an Stationen 7 Gymnasium
Die SuS trainieren zum Thema Rund um den Satz gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert dabei das selbstständige Lernen.
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