Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 7/91
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Deutsch
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Winter – Wörterrätsel
Wörterrätsel zum Thema Winter, welches sich perfekt für den Einsatz in den letzten Stunden vor den Ferien eignet.
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Wintergedichte schreiben
Material, welches deine Schüler*innen Schritt-für-Schritt zum eigenen Wintergedicht anleitet von der Ideenfindung bis zu Reimhilfen!
Gesamtwerk
Juli Zeh
Juli Zeh ist eine der wichtigsten Stimmen der Gegenwartsliteratur. Doch was zeichnet Juli Zehs Schreiben aus? Wie lassen sich ihre Texte lesen, analysieren und für den Deutschunterricht fruchtbar machen? Und welches Potenzial bieten sie für die Auseinandersetzung mit aktuellen gesellschaftlichen Themen? All diesen Fragen geht die Ausgabe nach. Die Unterrichtsmodelle thematisieren Gerechtigkeit und Moral, Beziehungen sowie Möglichkeiten und Abgründe des Zusammenlebens. Sie zeigen, dass Juli Zehs Texte in allen Jahrgangsstufen eingesetzt werden können, welche Rolle der Zusammenhang von Literatur und Recht in ihrem Werk spielt und wie sich dieser didaktisch produktiv aufgreifen lässt. Darüber hinaus rückt Zehs Streitbarkeit in den Blick – nicht nur als literarisches Prinzip, sondern auch als Haltung, die sie in öffentlichen Debatten sichtbar vertritt und die vielfältige Anknüpfungspunkte für Diskussionen im Unterricht eröffnet.
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Satz der Woche 5-6
Kompakt, klar, kompetenzorientiert – die ideale Lösung für regelmäßiges Sprachtraining! Die Schülerinnen und Schüler müssen regelmäßig Grammatik und Rechtschreibung üben, um so Sicherheit und Routine zu gewinnen. Doch im stressigen Schulalltag bleibt für kontinuierliches Sprachtraining oft wenig Zeit. Die Folgen kennen Sie: unsichere Schülerinnen und Schüler, häufige Fehler, mangelndes Sprachbewusstsein – und hoher Korrekturaufwand für Sie. Das Konzept „Satz der Woche“ sorgt dafür, dass Grammatik und Rechtschreibung zuverlässig und ritualisiert geübt werden – Woche für Woche, mit minimaler Vorbereitung. Jede Woche steht ein neuer, prägnanter Satz im Mittelpunkt. So wird der Blick auf Sprache zur Selbstverständlichkeit, und Ihre Schülerinnen und Schüler; gewinnen Stück für Stück mehr Sicherheit. Die Sätze sind in drei Niveaustufen unterteilt: Basis, Erweiterung und Vertiefung. Bereits die Bearbeitung aller Basis-Sätze stellt sicher, dass die wichtigsten Aspekte des ganzen Grammatik- und Rechtschreibstoffs der Klassenstufen 5 und 6 mindestens einmal Gegenstand waren. Die Erweiterungs- und dann die Vertiefungssätze intensivieren den Stoff zunehmend, wiederholen aber zugleich auch den Basisstoff. Pro Karte gibt es einen Satz der Woche mit Fragen und kleinen Übungen zu Grammatik, Rechtschreibung, Stil oder Sprachgebrauch. Die Lösungen sowie ggf. Hinweise und Regeln auf der Rückseite helfen Ihren Schülerinnen und Schülern bei der eigenständigen Kontrolle. Eine thematische Übersicht mit detaillierten Verweisen auf die Karten der drei Bereiche ermöglicht es Ihnen, schnell die für Sie passende Karte zu finden. Die Themen: Adverbiale Bestimmungen; Dehnungszeichen; Doppelkonsonant; Futur; Genitivattribut; Komparation; Metrum; Nominalisierung; Prädikat; Präpositionalobjekt u. v. m. Inhaltliche Schwerpunkte; Grammatik; Rechtschreibung; Stil; Sprachförderung; Sprachtraining; Sprachkompetenz verbessern
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Wintergeschichten – 5 Wörter – 1Geschichte
Katen mit jeweils 5 winterlichen Begriffen, mit denen die Schüler*innen eine Geschichte schreiben sollen.
Verwandte Themen
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Buchvorstellung: Faltblatt
Buchvorstellung mal anders? Lass deine Schüler*innen ein Faltblatt zu ihrem Lieblingsbuch kreieren und es mit Hilfe dessen den anderen Mitschüler*innen vorstellen.
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Inhaltsangabe schreiben
Wachsende Materialsammlung rund um das Thema Sagen mit spielen, rätseln unnd arbeitsblättern.
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Sagen: Reim-Rätsel
Rätsel, bei dem sich hinter einem Reim eine bekannte Sage verbirgt, die herausgefunden werden soll. Ebenso ist Platz für das Gestalten eines eigenen Reim-Rätsels.
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Sagen: Merkmale Zwillingsspiele
Zwillingsspiel zu den Merkmalen von Sagen, welches sich zum Einstieg ins Thema Sagen oder Festigen der Sagenmerkmale eignet.
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Faltblatt Heimatsagen
Faltblatt, welches Schüler*innen zum Erschließen einer selbst gewählten Heimatsage nutzen können.
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Sagen Steckbrief
Steckbrief, der genutzt werden kann, um sich den Inhalt einer Sage zu erschließen. Er ist in drei Druckoptionen verfügbar.
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Sagen: Bekannte Sagen
Rätsel, bei dem bekannte Sagentitel einer passenden Inhaltserklärung zugeordnet werden müssen. Am Ende entsteht auf kreative Weise ein Lösungswort.
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Sagen – Lesekette
Spannende Kettenreaktion zum Wiederholen wichtiger Merkmale der Textsorte Sagen! Es schult die Aufmerksamkeit und wiederholt spielerisch.
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Checkliste Sagen schreiben
Checkliste zum Schreiben einer eigenen Sage für die Selbstkontrolle und Überarbeitung am Ende der Lerneinheit.
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Sagen schreiben: 18 anregende Orte zum Schreiben eigener Sagen
Material zum Schreiben einer eigenen Sage mit 18 anregenden Orten, die tatsächlich auf unserer Welt existieren.
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Methodenkarte eigene Sage schreiben
Methodenkarte zum Schreiben einer eigenen Sage, die anzeigt, was in die Einleitung, den Hauptteil und den Schluss einer Sage gehört.
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Glossar Klima und Umwelt
Lernen Sie mit unserem Glossar wichtige Wörter zum Thema Klima und Umwelt. Damit Sie immer gut mitreden können! Nützlicher Wortschatz zum Thema Klima und Umwelt. Niveau B1 – C2
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Sagen – Quizkarten
Quizkarten rund um das Thema Sagen mit jeweils 3 Antwortmöglichkeiten und verschiedenen Vorschlägen zur Benutzung im Unterricht.
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Heimatsage schreiben
Arbeitsblatt, was deine Schüler*innen Schritt-für-Schritt hinführt zum Schreiben einer eigenen Sage - inklusive Ideenfindung und Stukturierung.
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Sagen: Sachtext zu Arten
Arbeitsblatt mit einem Sachtext zum Thema Sagen und Sagenarten inklusive verschiedener Aufgaben und Lösungsvorschlag.
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Gedichte auswendig lernen
Methodenkarte mit Tipps und Hinweisen, wie man ein Gedicht auswendig lernen kann.
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Sagen: Sagenmerkmale
Arbeitsblatt, welches die Sagenmerkmale übersichtlich darstellt mit Hilfe von Piktogrammen.
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EduCrimes – Deutsch 5.-7. Klasse
Mit den EduCrimes verwandeln Sie Ihren Deutschunterricht in ein fesselndes Detektivabenteuer! Bei dieser innovativen Unterrichtsmethode schlüpfen Ihre Lernenden in die Rolle von Detektiven und Detektivinnen, um fiktive Kriminalfälle zu knacken. Ausgestattet mit einer Kriminalakte erarbeiten sie sich Hinweise, Motive und Alibis, um die Fälle zu lösen. Dabei werden auf spielerische Art und Weise die Lese-, Sprech- und Sozialkompetenz sowie das logische Denken Ihrer Lernenden gefördert. Nervenkitzel garantiert! In diesem E-Book erwarten Sie acht fiktive Kriminalfälle in zwei unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Ob als Gruppenarbeit im Klassenzimmer, als spannende Hausaufgabe oder als Einzelarbeit – EduCrimes ist die perfekte Methode, um den Deutschunterricht kompetenzorientiert, lebendig und motivierend zu gestalten. Folgende Fälle erwarten Sie: Vergiftetes Hundefutter; Das gestohlene Smartphone; Einbruch in der Villa Rosenberg; Die illegale Müllkippe im Wald; Mordanschlag im Theater; Die Erpressung; Gasexplosion auf dem Campingplatz; Entführung im Hotel.
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Selbstdifferenzierung
Alle in einem Raum, aber jede:r auf einem anderen Lernweg: Wie gelingt Unterricht, der dieser Vielfalt gerecht wird? Selbstdifferenzierung lautet der Schlüssel – ein Ansatz, der die unterschiedlichen Interessen, Fähigkeiten und Lernstände Ihrer Schüler:innen aktiv einbindet. Im Fokus steht die Selbstdifferenzierung durch die Schüler:innen: Lernumgebungen, die Wahlmöglichkeiten schaffen, Selbstständigkeit fördern und Erfolge sichtbar machen. Diese Ausgabe zeigt, wie Sie Ihre Schüler:innen individuell fördern, ohne den Überblick zu verlieren – mit praxisnahen Impulsen aus vier Unterrichtsfächern. Lernen wird wirksam, wenn es zur Person passt – und genau hier setzt diese Ausgabe an. Sie bietet konkrete Unterrichtsvorschläge für die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch und Physik. Diese zeigen, wie Selbstdifferenzierung im Unterricht gelingen kann. Die Arbeitsmaterialien sind so konzipiert, dass sie die Selbstständigkeit Ihrer Schüler:innen auf sinnvolle Weise fördern und so lernwirksam sind – trotz (oder gerade wegen) der Unterschiedlichkeit in der Klasse. Lernen wird individuell – und bleibt dennoch gemeinschaftlich. Ob beim Entwerfen eigener Social-Media-Kampagnen im Englischunterricht, beim spielerischen Wiederholen der Grundrechenarten mit differenzierenden Aufgaben oder beim forschenden Arbeiten zum Thema Schatten: Die vorgestellten Unterrichtsideen passen sich flexibel an die Lernniveaus und -wege Ihrer Schüler:innen an. Für einen Unterricht, der alle mitnimmt!; BASIS; Selbstdifferenzierung: Ein praxisorientierter Ansatz für Förderung und Inklusion; PRAXIS; How product placement works: Produktplatzierungen für Social Media gestalten, kommunikative Kompetenzen erweitern und kritische Mediennutzung üben; Der Kinder Kalender: Impulse für literarästhetisches, sprachliches, interkulturelles und selbstdifferenziertes Lernen im Deutschunterricht; Mehr als Plus und Minus: Natürlich differenzierende Aufgaben für eine verstehensorientierte Wiederholung der Grundrechenarten; Mal-Plus-Häuser erforschen: Multiplikation und Addition selbstdifferenzierend üben; Schattenjäger: Exploratives Arbeiten zum Thema Schatten; FÖRDERN IM FOKUS; Neurodivergent?!: xyxyx; Diagnostisches: Dysmate-Y – LRS erkennen bei Jugendlichen in den Klassen 7–10; Fördern & Lernen digital: Lernverläufe ganz einfach sichtbar machen – Lernfortschritte darstellen mit Excel-Diagrammen; Entwicklung durch Spiel: Unterricht oder Quiz-Show – oder beides? – Soziale, kommunikative und kognitive Kompetenzen im Spiel fördern
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BNE in der Grundschule
In einer Welt voller ökologischer, sozialer und wirtschaftlicher Herausforderungen ist Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kein Zusatz, sondern Grundlage zukunftsfähigen Handelns. Wie man dies ganz praktisch in der Schule verankern kann, zeigen die vielen Beispiele aus der Praxis in dieser Ausgabe. Lassen Sie sich inspirieren! Die Ausgabe wurde von Praktiker:innen für die Praxis erstellt und umfasst Beispiele aus dem Schulalltag: BNE im Kontext einer Klassenfahrt, regelmäßiger Aufenthalte im Wald oder auf einem Bauernhof sowie beim Ausrichten eines Schulfrühstücks. Dabei wird deutlich, dass BNE immer auch ein inklusives Lernkonzept beinhalten kann. Der Extrateil „Fördern im Fokus“ beschäftigt sich mit der fetalen Alkoholspektrumstörung (FASD), ihrer Erscheinungsform und ihren Folgen, zeigt die besonderen Möglichkeiten, die sich durch die Methode der Filmsynchronisation ergeben, und stellt den ICF – Children and Youth für eine begleitende Beobachtung zum Schulanfang vor. Aus dem Inhalt:; There is no planet B! – Bildung für nachhaltige Entwicklung als Bildungsgrundlage; Vielfalt als Superkraft – Warum BNE ein inklusives Lernkonzept ist; BNE auf Klassenfahrt – Ein Projekttag zur Einführung von BNE im Kontext eines Aufenthalts im Schullandheim; Gemeinsam draußen lernen – Forschen und üben im Wald; Lernen auf dem Bauernhof – Verantwortung übernehmen, Kompetenzen entfalten, Vielfalt leben; Gesundes Schulfrühstück – Ein Projekt von Schüler:innen für Schüler:innen sorgt für volle Mägen und gute Laune
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