Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache: Lesen
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Sprache/Kommunikation - Klausuren 1-10Die Namen der Dinge (Problemerörterung); Ein Wort – eine Bedeutung? (Problemerörterung); „Heilige Ehrfurcht vor der Sprache“ (Problemerörterung); Sprache als Befreiung (Interpretation); Manipulation durch Sprache (Kommunikationsanalyse); Menschliche Kommunikation (Problemerörterung); Das schwarze Wort (Interpretation); Warum brennt das Dorf ab? (Kommunikationsanalyse); Sprechakte; Textsorten unterscheiden (Kommunikationsanalyse)
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Einheit
Mit Sachtexten kritisch umgehen - M1 - M3Welche Texte aus unserem Alltag informieren uns? Welche wollen uns überzeugen oder gar polarisieren? Ihre Lernenden üben in dieser Unterrichtseinheit, angemessen mit Sachtexten umzugehen, indem sie die Intention unterschiedlicher Textsorten untersuchen, Sachtexte anhand eines Leitfadens kritisch analysieren und mithilfe eines Videos und abwechslungsreicher Beispiele Fakten von Fake News unterscheiden.
Einheit
Mit Sachtexten kritisch umgehen - M4 - M9Welche Texte aus unserem Alltag informieren uns? Welche wollen uns überzeugen oder gar polarisieren? Ihre Lernenden üben in dieser Unterrichtseinheit, angemessen mit Sachtexten umzugehen, indem sie die Intention unterschiedlicher Textsorten untersuchen, Sachtexte anhand eines Leitfadens kritisch analysieren und mithilfe eines Videos und abwechslungsreicher Beispiele Fakten von Fake News unterscheiden.
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LEKWelche Texte aus unserem Alltag informieren uns? Welche wollen uns überzeugen oder gar polarisieren? Ihre Lernenden üben in dieser Unterrichtseinheit, angemessen mit Sachtexten umzugehen, indem sie die Intention unterschiedlicher Textsorten untersuchen, Sachtexte anhand eines Leitfadens kritisch analysieren und mithilfe eines Videos und abwechslungsreicher Beispiele Fakten von Fake News unterscheiden. Lernerfolgskontrolle: Sachtexte souverän analysieren
Verwandte Themen
Einheit
Syntaktische Strukturen untersuchen – am Beispiel verschiedener TextsortenDie Sprache eines Sachtextes untersuchen; Häufigkeit verschiedener Satzstrukturen feststellen; Die Sprache einer Kurzgeschichte untersuchen und bezüglich ihrer Wirkung beurteilen; Zusammenhänge zwischen der sprachlichen Struktur und dem Textsinn erkennen
Einheit
Castingshows in den Schlagzeilen – unterschiedliche Textsorten erkennen und ordnenDie Unterscheidung von informierenden, argumentierenden und appellierenden Texten kennen.
Einheit
Eine kleine Zeitungsrecherche – Textsorten erkennen und untersuchen / „Ein Superstar in unserer Klasse“ – eine Redaktionsrunde im KlassenzimmerKenntnisse über verschiedene Textsorten bei einer selbstständigen Kategorisierung anwenden. Eigene Texte gestalten und dabei das Wissen über die Kennzeichen verschiedener Textsorten anwenden und vertiefen.
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