Unterrichtsmaterialien Chemie: Klassenstufe 11
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Einheit
Wie bleibt das Wasser in der Windel? - Superabsorbierende Polymere als Modellsubstanz zur Erarbeitung von Struktur-Eigenschafts-BeziehungenSuperabsorbierende Polymere in Windeln eignen sich nach unserer Erfahrung in verschiedenen Klassenstufen besonders gut dafür, über eine exemplarische Behandlung eines Phänomens schließlich zu einer Systematik von Struktur-Eigenschafts-Beziehungen zu kommen, da das Phänomen der extremen Wassereinlagerung fasziniert und eine Fragehaltung fast automatisch motiviert.
Wasserstoffbrückenbindung
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenWasserstoffbrückenbindung5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Der Energie auf der Spur - Energetische Phänomene rund ums WasserAusgangspunkt sind überraschende Phänomene, verbunden mit dem Ziel einer „produktiven Verwirrung“, rund um den alltagsbekannten Stoff Wasser, die Fragen wie die folgenden aufwerfen sollen: Weshalb kann man Wasser in einem Luftballon oder einem Papierschiffchen über einer Kerze erwärmen, ohne dass der Ballon platzt oder das Schiffchen anfängt zu brennen?
Chemie5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenChemie5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Wechselwirkungen verstehenWechselwirkungen verstehen
Anziehungskraft5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenAnziehungskraft5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Chemische BindungenIonenbindung, Ionengitter; Kovalente Bindung (Atombindung); Metallische Bindung, Metallgitter; Polare Bindung; Koordinative Bindung; Komplexe; Wasserstoffbrücken; Bindungen zwischen Molekülen; Übungen
Polare Atombindung / Dipole10-13. KlasseSekundarstufe 218 SeitenPolare Atombindung / Dipole10-13. KlasseSekundarstufe 218 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Klein – aber ohoKlein – aber oho - Ein vertiefender Blick auf „HzweiO“
Anziehungskraft1-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenAnziehungskraft1-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Die Protolyse – Schritt für Schritt!Die Protolyse – Schritt für Schritt!
Polare Atombindung / Dipole9-13. KlasseGymnasium12 SeitenPolare Atombindung / Dipole9-13. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Was können Schülerinnen und Schüler wirklich? - Diagnostik als UrsachenforschungEntwicklung eines diagnostischen Tests in der Fachgruppe.
Polare Atombindung / Dipole5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenPolare Atombindung / Dipole5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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