Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 7
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Zellen bauen – DNA finden: Strukturen und Funktionen tierischer und pflanzlicher Zellorganellen kennenlernenZellen bauen – DNA finden: Strukturen und Funktionen tierischer und pflanzlicher Zellorganellen kennenlernen
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Erforschen von Zellen: Arbeit mit dem LichtmikroskopDie SuS befassen sich mit dem Lichtmikroskop, indem sie eine Abbildung dessen beschriften und sich mit den Regeln zur Nutzung vertraut machen. Darüber hinaus betrachten sie verschiedene Materialien unter dem Mikroskop. Anschließend betrachten die SuS Elemente einer Zwiebelschuppe genauer und beschreiben ihr Vorgehen.
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Erforschen von Zellen: Zellmodell, Test, LexikonDie SuS basteln ein eigenes Zellmodell mithilfe einer Bastelvorlage. Anschließend befassen sie sich mit dem genetischen Fingerabdruck, indem sie eine Straftat aufklären. Darüber hinaus bearbeiten sie einen Test mit vier Aufgaben, um ihr Wissen unter Beweis zu stellen. Ebenfalls ist ein Lexikon mit allen Fachbegriffen verfügbar.
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Zellen und Einzeller - Teil 1Struktur und Funktion einer Pflanzenzelle; Pflanzliches Gewebe; Struktur und Funktion einer tierischen Zelle; Von der Zellebene zum Organismus
Verwandte Themen
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Grundlagen zu Zellen: Krankheit KrebsMithilfe der vorliegenden Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu Zellen. Sie befassen sich dabei mit dem Aufbau von pflanzlichen und tierischen Zellen, mit der Zellteilung sowie mit der Krankheit Krebs.
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Mikroskopieren – die Zelle – Teil 1Anhand der vorliegenden Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu dem Umgang mit den Lichtmikroskop sowie zu tierischen und pflanzlichen Zellen. Die Schülerinnen und Schüler erhalten dabei die Möglichkeit, selbstständig und handlungsorientiert zu arbeiten.
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Zelle – Fortpflanzung – GenetikDiese Sammlung von Arbeitsblättern und Lösungen wurde entwickelt, um Ihnen bei der Unterrichtsvorbereitung zu helfen und Ihren individualisierenden sowie offenen Unterricht zu unterstützen. Sie ist kein vollständiger Lehrgang und ersetzt weder das Schulbuch noch die Heftführung, sondern dient als zusätzliches Material, das flexibel eingesetzt werden kann. Individualisierung: Die Arbeitsblätter können nach eigenem Ermessen ausgewählt werden. Sie setzen thematische Schwerpunkte nach den Bedürfnissen der Schüler und können diese nach ihrem individuellen Wissensstand fördern. Die Aufgaben sind unabhängig voneinander und ermöglichen so eine freie Wahl der Reihenfolge.
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