Unterrichtsmaterialien Biologie: Gymnasium
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Einheit
Die Methoden der VerhaltensforschungAls motivierender Einstieg erfolgt im Unterrichtsgespräch ein Brainstorming zu dem Begriff „Verhaltensbiologie“. Anschließend überlegen sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig, was man unter „Verhalten“ versteht, und machen sich Gedanken dazu, mit was sich die Ethologie befasst. Anhand eines kleinen Verhaltensexperiments, in dem ein Lernender beim Essen einer Banane beobachtet wird, werden sie an die Methoden der Verhaltensforscher herangeführt. Die Methoden der Verhaltensforschung werden anschließend mit einem Informationstext näher vorgestellt. Nachfolgend wird in M 2 auf die Geschichte der Verhaltensforschung eingegangen, und die wichtigsten Teilgebiete skizziert. Im Anschluss daran erfolgt die Vergabe der Themen zu den Kurzreferaten.
Verhaltensbiologie
11-13. Klasse
Gesamtschule
5 SeitenVerhaltensbiologie11-13. KlasseGesamtschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Genetisch bedingte VerhaltensweisenGenetisch bedingte Verhaltensweisen
Verhaltensbiologie11-13. KlasseGymnasiumVerhaltensbiologie11-13. KlasseGymnasium
Einheit
Elementare VerhaltensweisenDas Material fasst genetisch bedingte Verhaltensweisen so zusammen, dass es sich zur zielgerichteten Prüfungsvorbereitung eignet. So werden bspw. Lernverhalten, Prägung und Konditionierung thematisiert.
Verhaltensbiologie11-13. KlasseGymnasium4 SeitenVerhaltensbiologie11-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Die Erstellung einer Mind-Map – Erarbeitung der Methode am Beispiel Hund und Katze: M1-M3Schmusetier und Raubtier zugleich – die Hauskatze; Das ist typisch für die Hauskatze – eine Mind-Map; Was steckt hinter einer Mind-Map?
Hauskatze5-7. KlasseGrundschule9 SeitenHauskatze5-7. KlasseGrundschule9 SeitenVerwandte Themen
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WildkatzenDie in Europa, Zentralasien, Indien und Afrika beheimatete Wildkatze ist im Vergleich zur Hauskatze nur wenigen bekannt, zu selten bekommt man das Tier zu sehen. Bringen Sie Ihren Lernenden mit diesen Übungsaufgaben zur Wildkatze Thematiken, wie die Anpassung an den Lebensraum, mögliche Artenschutzmaßnahmen sowie die evolutionäre Abstammungen der europäischen Wildkatze von der afrikanischen Wildkatze sowie die Entstehung der Hauskatze näher.
Hauskatze9-10. KlasseGymnasium9 SeitenHauskatze9-10. KlasseGymnasium9 Seiten
Einheit
Domestizierung von Hund und KatzeSo kamen Hund und Hauskatze zum Menschen
Hauskatze5-6. KlasseGymnasium3 SeitenHauskatze5-6. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Trübe HaustiereDieser Beitrag thematisiert die Mutation von E. coli-Bakterien und ihre Anpassung durch das Zusammenspiel der Mutation und Selektion. Des Weiteren erläutert er den praktischen Nutzen des Langzeit-Evolutionsexperiments.
Haustiere5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenHaustiere5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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