Unterrichtsmaterialien Biologie: Gymnasium
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Einheit
Blütenpflanzen: ihr Bau und ihre Entwicklung M8-M9Vom Pollenkorn zur Kirschfrucht – was sich nach der Bestäubung abspielt; Eine Frucht umschließt Samen
Bestäubung
5-6. Klasse
Gymnasium
5 SeitenBestäubung5-6. KlasseGymnasium5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Insekten und Blüten: M4-M8M 4: Was Blütentypen aussagen; M 5: Farben können verschieden wahrgenommen werden; M 6: So sichern Blüten ihre Bestäubung; M 7: So finden Insekten ihre Ziele; M 8: Kreuzworträtsel
Bestäubung5-6. KlasseGymnasium10 SeitenBestäubung5-6. KlasseGymnasium10 Seiten
Bestäubung1-13. KlasseGrundschule17 Seiten
Biologie7-13. KlasseGymnasium25 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Knolle, Knospe, Zwiebel, FruchtDie SuS reflektieren die Pflanzenteile verschiedener Obst- und Gemüsesorten. Des Weiteren stellen sie den Unterschied zwischen roten und gelben Rüben heraus. Abschließend erstellen die SuS ein Poster, dass alle Pflanzenorgane zeigt.
Keimling5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenKeimling5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Gesunde ErnährungEine ausgewogene Ernährung bei Kindern und Jugendlichen ist der Grundstein für gesundes Wachstum und eine gute körperliche Entwicklung. Das ist keine neue Erkenntnis und auch die Thematik selbst ist – auf den Kontext Unterricht bezogen – eher eine alte Bekannte. Daher lernen die SuS Grundlagen über eine gesunde Ernährung kennen.
Gesunde Ernährung5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenGesunde Ernährung5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Gesunde ErnährungDie Lernenden beurteilen auf dem Arbeitsblatt M 8 schriftlich ihre eigene Ernährungsweise. Anschließend wird dieser Ist-Zustand im Lehrer-Schüler-Gespräch transparent gemacht. Nun stellt die Lehrkraft das weitere Unterrichtsvorhaben vor. Am Ende der Stunde wird vereinbart, wer welche Lebensmittel und Küchengeräte für die achte Stunde mitbringt. Jeder Lernende hält seine Besorgungen schriftlich fest. In der nächsten Stunde berechnen die Lernenden anhand von M 9 ihren persönlichen täglichen Energiebedarf, ihre maximale tägliche Fettzufuhr und ihren Body-Mass-Index. Mithilfe der Kopiervorlage M 10 wird diskutiert, wie ein gesundes Frühstück aussehen kann. Eine Grafik über Faktoren, die Hungergefühl auslösen, sowie die Tageskurve der Leistungsbereitschaft in M 11 bieten weitere Anlässe, über die eigene Ernährung nachzudenken.
Gesunde Ernährung9-10. KlasseFörderschule4 SeitenGesunde Ernährung9-10. KlasseFörderschule4 Seiten
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