Werbung im Unterricht – Materialien & Ideen für LehrerInnen

Eine Hand hält ein Smartphone auf dem eine Werbeanzeige zu sehen ist.

Wie funktioniert Werbung? Welche Auswirkungen hat sie auf unseren Alltag? Um deinen Schülerinnen und Schülern das Thema näherzubringen, haben wir abwechslungsreiches Unterrichtsmaterial für dich vorbereitet.

hemWerbung ist überall – auf Plakatwänden, im Fernsehen, in Zeitschriften, im Radio, im Bus, auf unseren Smartphones.

Da wir schon von klein auf damit in Kontakt kommen, ist es wichtig, dass Schüler und Schülerinnen bereits in der Grundschule für das Thema sensibilisiert werden und lernen,

  • wie Werbung funktioniert,
  • welche Intentionen dahinter stecken und
  • wie man eine Werbeanzeige analysieren kann.

Im Folgenden stellen wir dir einige fantasievolle Ideen vor, die für verschiedene Fächer geeignet sind – von Deutsch bis hin zu Kunst.

Werbung analysieren & diskutieren

Bitte deine Schülerinnen und Schüler zu Beginn der Übung, sich an eine Werbung zu erinnern – diese kann aus dem Fernsehen, Internet usw. sein.

Nun muss jeder die Werbung beschreiben und sagen, ob er bzw. sie das Produkt kaufen würde und was ihm oder ihr an der Werbung gefällt bzw. missfällt.

Zeige deiner Klasse nach dem “Aufwärmen” eine Werbeanzeige (auf Papier oder Video) und verteile eine Liste mit Fragen wie etwa:

  • Von wem stammt die Anzeige?
  • Welche Methoden wurden eingesetzt, um Aufmerksamkeit zu erregen?
  • Wie wahrheitsgetreu ist die Werbung (gibt es Übertreibungen)?
  • An wen richtet sich die Werbeanzeige (Alter, Geschlecht, Interessen)?

Ziel ist es, dass sich eine Diskussion entwickelt und am Ende alle Schülerinnen und Schüler wissen, wie man eine Werbeanalyse durchführt.

TIPP: Bevor du mit der Übung anfängst, ist es ratsam, deinen Schülern und Schülerinnen einige interessante Fakten zur Geschichte der Werbung vorzustellen und sie mit der Definition des Begriffs vertraut zu machen.

Interaktives und dynamisches “Live-Foto”

Bei dieser Methode ist Gruppenarbeit gefragt. Teile deine Klasse in Teams auf und gib jedem eine Werbeanzeige.

Jede Gruppe muss nun ein “Live-Foto” bzw. Standbild auf die Beine stellen, um den Inhalt und die Bedeutung der Werbung zu vermitteln.

Mehrere Mädchen und ein Junge stehen still, lachen und halten eine Hand hoch

© Highwaystarz-Photography / Getty Images Pro

Die Schülerinnen und Schüler halten die Position und Ausdrücke, während eine Person aus dem Team das Produkt vorstellt und der Klasse erzählt,

  • von wem die Anzeige stammt,
  • welche Botschaft sie vermittelt usw.

Dabei können ihnen die obigen Fragen als Orientierung dienen.

Eigene Werbung schreiben? Kein Problem!

Bei dieser Übung soll jede Gruppe ein Konzept für eine eigene Werbeanzeige entwickeln. Macht zuerst ein kurzes Brainstorming, um Ideen für Produkte zu sammeln, die die Schüler und Schülerinnen wählen könnten.

Ob Legos, Smart-TVs oder Kleidung – der Fantasie sind dabei keine Grenzen gesetzt.

Nachdem die Werbung vorgestellt wurde, kommentieren die anderen Mitschüler und Mitschülerinnen, ob sie das Produkt kaufen würden.

Danach wird abgestimmt und die beste Werbung ausgewählt.

TIPP: Lass diejenigen Schülerinnen und Schüler zusammenarbeiten, die dasselbe Produkt mögen, sonnst kann sich dies negativ auf die Gruppendynamik auswirken.

Zum Schluss haben wir noch Arbeitsblätter für dich vorbereitet, welche du als Unterstützung im Unterricht einsetzen kannst.

Werbung in der Grundschule & Sekundarstufe behandeln – Kreatives Unterrichtsmaterial

Schöne neue Werbewelt – Influencer & Co. (11.-13. Klasse, Politik)

In der Vergangenheit waren Pop- und Rocksternchen die Trendsetter, heute steht jedoch fest – Influencer sind die neuen Vorbilder für Jugendliche.

Ein junger Mann liegt angezogen in einer Badewanne und macht ein Selfie

Indem sie Fotos und Videos von ihren Reisen oder neuen Outfits posten, lassen sie Millionen von Menschen an ihrem Leben teilhaben. Das macht sie zu idealen Werbeträgern für große und kleine Unternehmen.

In diesem Unterrichtsmaterial erkunden deine Schülerinnen und Schüler unter anderem

  • die Werbewelt des digitalen Zeitalters
  • das Konzept des Influencer Marketings

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Einführung mit Zusatzmaterial

Während früher Rockstars und Popsternchen die Jugendkultur bestimmten, finden sich viele Vorbilder der heutigen Auszubildenden auf Instagram oder YouTube: Influencer sind die neuen Stars. Mit ihren Fotos und Videos lassen sie Millionen von Menschen an ihrem Leben, ihren Reisen und ihren Interessen teilhaben – und sind damit die perfekten Werbeträger für Unternehmen. In dieser Unterrichtsreihe erkunden Ihre Schülerinnen und Schüler die Werbewelt des digitalen Zeitalters.

Wirtschaft | Berufliche Schule | 11-13 Klasse | 6 Seiten | Raabe

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Auf die Werbung kommt es an (7.-8. Klasse, Arbeitslehre)

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich bei diesen Übungen mit Strategien und Tricks der Werbeindustrie auseinander und analysieren, wie sich Werbung auf ihr eigenes Kaufverhalten auswirkt.

Zum Schluss gestalten sie noch eigene Werbeplakate, bei denen die erlernten Strategien zum Einsatz kommen.

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Einführung mit Zusatzmaterial

Im Rahmen dieser Unterrichtssequenz reflektieren die Schülerinnen und Schüler den Einfluss von Werbung auf ihr eigenes Konsumverhalten und erfassen Werbemechanismen und Verkaufsstrategien der Werbeindustrie. Ihr neu gewonnenes Wissen findet in einem handlungsorientierten Projekt Anwendung, indem sie angeleitet ein eigenes Werbeplakat entwerfen.

Arbeitslehre | Hauptschule | 7-8 Klasse | 4 Seiten | Raabe

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Proteinshakes – Wie gesund sind sie wirklich? (8.-10.Klasse, Chemie/Biologie/Deutsch)

“Shake it up and get the Power!”

“Mit extra Gehalt an Eiweißen und Mineralstoffen!”

Mit derartigen Slogans werden die angeblichen positiven Effekte von Proteinshakes gerne beworben.

Ein CTRL-Proteinshake steht auf dem Boden in einem Fitness-Studio

©CTRL-A meal replacement / Unsplash

Untersuche gemeinsam mit deinen Schülern und Schülerinnen solche Werbebotschaften auf ihren naturwissenschaftlichen Gehalt.

  • Woraus bestehen Proteinshakes?
  • Wie wirken sie sich auf die Gesundheit aus?

Findet es heraus!

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Einführung

"Shake it up and get the Power!" - "Mit extra Gehalt an Eiweißen und Mineralstoffen!" Proteinshakes sind besonders beliebt im Fitness-Bereich. Die Werbung preist die angeblichen positiven Effekte an. Untersuchen Sie doch einmal im Unterricht derartige Werbebotschaften auf ihren naturwissenschaftlichen Gehalt. Woraus bestehen Proteinshakes? Und welche gesundheitlichen Auswirkungen können sie haben? Ihre Schüler werden mit großer Motivation bei diesem Thema dabei sein!

Chemie | Realschule | 8-10 Klasse | 9 Seiten | Raabe

Keywords: Deutsch_neu, Chemie_neu, Biologie_neu, Sekundarstufe I, Medien, Literatur, Lebensmittelchemie, Der Mensch, Medienkompetenz, Literatur und Medien, Eiweiße, Stoffwechsel, Kritikkompetenz, Weitere Medien, Glycin und Alanin, Aminosäuren, Bildung und Denaturierung, Ernährung, Nährstoffe, Werbung, Gesunde Ernährung, Nahrungsmittelindustrie, Nährstoffgehalt verschiedener Nahrungsmittel, Slogan, Glaubwürdigkeit, Kreatin, Glutamin, Muskelaufbau, Training

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Konsumverhalten & Werbung (1.-4. Klasse, Sachkunde)

Das eBook Konsum und Werbung ist dein perfekter Begleiter für die Grundschule. Es enthält viele abwechslungsreiche

Die Kinder setzen sich dabei kritisch mit Mediennutzung, Einkaufsverhalten und Müllproduktion auseinander.

Die Arbeitsblätter sind fächerübergreifend und du kannst sie ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzen.

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| | - Klasse | 0 Seiten |

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