Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Klassenstufe 9
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Einheit
Staat und WirtschaftWas ist eigentlich ein Staat? Definition und Aufgaben; Was hat der Staat mit der Wirtschaft zu tun? Der Staat als Anbieter und Nachfrager; Der Staat ist mit dabei! – Der erweiterte Wirtschaftskreislauf; Soziale Marktwirtschaft: Die Wirtschaftsordnung Deutschlands; Funktioniert unsere Wirtschaft gut? Überprüfe dein Wissen! Staat und Wirtschaft; Hinweise und Lösungen
Wirtschaftskreislauf
8-10. Klasse
Realschule
17 SeitenWirtschaftskreislauf8-10. KlasseRealschule17 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wirtschaft und Konsum - Teil 1Was hat Wirtschaft mit mir zu tun?; Grundbegriffe aus der Wirtschaft; Welche Arten von Bedürfnissen gibt es? – Die Bedürfnispyramide; Spontan oder geplant? – Kaufverhalten unter der Lupe; Produzieren und konsumieren – der Wirtschaftskreislauf; Den Konsumenten im Blick – Verkaufsstrategien; Kaufentscheidungen und die Folgen für Unternehmen; Das Prinzip von Angebot und Nachfrage
Wirtschaftskreislauf8-10. KlasseHauptschule9 SeitenWirtschaftskreislauf8-10. KlasseHauptschule9 Seiten
Einheit
Bildungsgerechtigkeit und wirtschaftdidaktische Herausforderungen im Umgang mit HeterogenitätBildungsgerechtigkeit und wirtschaftdidaktische Herausforderungen im Umgang mit Heterogenität
Wirtschaftspolitische Herausforderung5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenWirtschaftspolitische Herausforderung5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik - Herausforderungen für den Wirtschafts- und PolitikunterrichtDamit die SuS in ihrem späteren Berufsleben den Überblick bewahren, sollten sie sich im Wirtschafts- und Politikunterricht mit den verschiedenen Perspektiven der Arbeits- und Beschäftigungspolitik auseinandersetzen. Informationen für Lehrpersonen.
Wirtschaftspolitische Herausforderung5-13. KlasseGesamtschule2 SeitenWirtschaftspolitische Herausforderung5-13. KlasseGesamtschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die chinesische Herausforderung, der chinesische TraumEine angemessene Sicht auf China, die sich von Stereotypen und einseitigen Zuschreibungen löst, bedarf der Integration unterschiedlicher Perspektiven, die in der heutigen Schulwirklichkeit durch verschiedene Fächer repräsentiert werden. Informationen für Lehrpersonen.
Politische Theorien5-13. KlasseGesamtschule5 SeitenPolitische Theorien5-13. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Ohne Worte – ohne Wissen? - Schüleräußerungen und wahrgenommene KompetenzOhne Worte – ohne Wissen? - Schüleräußerungen und wahrgenommene Kompetenz
Wirtschaftspolitische Herausforderung5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenWirtschaftspolitische Herausforderung5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Im Fokus: SpracheIm Fokus: Sprache
Wirtschaftspolitische Herausforderung5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenWirtschaftspolitische Herausforderung5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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