Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Ganze Werke
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Wirtschaft
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Gesamtwerk
Güter, Markt & Preise einfach und lebendig erklärt
Güter, Markt und Preise: abstrakte Themen einfach, lebensnah & lebendig aufbereitet. So lernen Ihre Schüler wirtschaftlich zu handeln. Warum schwanken die Preise für Produkte wie Lebensmittel und Kleidung? Wie kann ich erkennen, ob eine Werbung mich beeinflussen will? Und was bedeutet es, nachhaltig zu wirtschaften? Das alles sind Fragen, auf die Ihre Schüler*innen Antworten suchen und die im Wirtschafts- und Sozialkundeunterricht behandelt werden. Doch diese oft abstrakten Themen leicht verständlich und lebendig zu vermitteln, ist eine anspruchsvolle Aufgabe für Sie als Lehrkraft. Unser Band bietet Ihnen fertig aufbereitete und direkt einsetzbare Arbeitsblätter, die Ihren Schüler*innen die wichtigsten Grundlagen und Zusammenhänge wirtschaftlichen Handels einfach und anschaulich vermitteln. Dabei werden die Jugendlichen immer in ihrer Lebensrealität abgeholt und direkt angesprochen. Jedes Themenfeld beinhaltet spannende Infotexte mit methodisch abwechslungsreichen und handlungsorientierten Aufgaben in zwei Schwierigkeitsstufen. Die Schüler*innen analysieren beispielsweise einen Werbeclip, arbeiten Inhalte aus aktuellen sowie ansprechend aufbereiteten Erklärvideos heraus und festigen wichtige Fachbegriffe mithilfe von einfachen Spielen. So lernt Ihre Klasse wirtschaftlich zu handeln! Die Themen: Die eigenen Bedürfnisse unter der Lupe, Das Eingehen eines Tausches, Der Markt als Ort des Tausches, Das Geld als Tauschwert einer Ware, Nachhaltig wirtschaften. Der Band enthält: Didaktisch-methodische Hinweise, Über 30 abwechslungsreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, QR-Codes, die auf wichtige Internetquellen und Erklärvideos leiten, Erwartungshorizonte. Inhaltliche Schwerpunkte: Wirtschaftlich handeln im Unterricht, lebensnahe Unterrichtsmaterialien Wirtschaftsunterricht, kopierfertige Materialien Wirtschaft Klasse 8-10, Wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen Unterrichtsmaterial, Zusammenhänge wirtschaftlichen Handelns Arbeitsblätter, handlungsorientierte Aufgaben Wirtschaftsunterricht, Prinzipien des Wirtschaftens im Unterricht, zentrale Lehrplanthemen Wirtschaft Klasse 8-10, lebensnahe Wirtschaftsthemen im Unterricht, Basiswissen Wirtschaft Klasse 8-10.
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Generationenvertrag
Du fragst dich, was hinter dem Generationenvertrag steckt? Hier im Video erfährst du alles, was du dazu wissen musst!
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Fit in Finanzen Klasse 8-10
Wie kann ich meine Finanzen strukturieren und mein Geld vermehren? Wie vermeide ich eigentlich Schulden? Und wie sichere ich mich im Falle eines Schadens richtig ab? Fragen, auf die Ihre Schüler*innen Antworten suchen, um ihre Zukunftspläne erreichen zu können. Doch im Unterricht werden diese Themen meist nur selten behandelt, denn: Sie sind schwierig zu vermitteln und es gibt kaum geeignete Unterrichtsmaterialen dazu, die Sie als Lehrkraft sich dann mühsam zusammensuchen müssen. Damit ist nun Schluss: In unserem Band erhalten Sie fertig aufbereitete und direkt einsetzbare Kopiervorlagen, die die wichtigsten Fragestellungen zum Thema Finanzen behandeln und dabei immer einen Bezug zur Lebenswelt der Schüler*innen herstellen. Jedes Themenfeld enthält spannende Infotexte mit methodisch abwechslungsreichen und handlungsorientierten Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen. Dabei wird den Schüler*innen nicht vorgeschrieben, wie sie zum Beispiel ein Haushaltsbuch führen sollen oder was die „richtige“ Anlagestrategie ist. Vielmehr erarbeiten sie eigenständig zu jeder Fragestellung verschiedene Lösungsansätze, stellen Vor- und Nachteile gegenüber und bewerten abschließend, inwieweit diese Ideen für sie selbst infrage kommen. So lernen Ihre Schüler*innen, verantwortungsvoll mit ihrem Geld umzugehen!
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Gesamtwerk
Bildung für nachhaltige Entwicklung
In der WOCHENSCHAU-Sonderausgabe 2024 dreht sich alles um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Die Beiträge beschäftigen sich u.a. mit organisierter Verbraucherteilhabe für einen nachhaltigen Konsum, mit BNE im Medium Comic, mit der Bedeutung des Data Storytelling im Kontext einer BNE und mit BNE vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Mathematisierungsprozesse.
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Onlinehandel mit Secondhandwaren
Der Handel mit Secondhandartikeln verstärkt seit Jahren konstant. In vielen europäischen Ländern dieser Trend zu beobachten und die Menschen stehen Gebrauchtwaren zunehmend positiv gegenüber. Zahlreiche Onlinepattformen, die z. B. gebrauchte Medienartikel oder Kleidung handeln verzeichnen steigende Umsätze. Was unterscheidet die Ware und welche Besonderheiten sind bei der Käuferschaft zu beobachten? In dieser Unterrichtseinheit wird anhand zahlreicher Statistiken der Secondhand-Markt analysiert und die Besonderheiten des Online-Handels herausgearbeitet.
Verwandte Themen
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Krieg in Nahost
Können Fake News Wahlen beeinflussen? Ist der Wahl-O-Mat ein zuverlässiges Entscheidungstool? Welche Faktoren haben zum Untergang der ersten deutschen Demokratie beigetragen? Und was hat es tatsächlich mit dem „Erika-Lied“ auf sich? Diesen Fragen gehen wir in vier praxisnahen Beiträgen nach. In unserer ersten Ausgabe nehmen wir die Europa-Wahl zum Anlass, um Ihre Schüler:innen für die Gefahren von Fake News zu sensibilisieren, und wie man ihnen begegnen kann. Zudem zeigen wir Ihnen, wie Sie das Online-Tool „Wahl-O-Mat“ zum Unterrichtsgegenstand machen können. Welchen Gefährdungen demokratische Staatsformen ausgesetzt sind und inwieweit sich das in unserer heutigen Zeit widerspiegelt, thematisiert unser Unterrichtsbeitrag zum Serious Online-Game „Mission 1929 – Freiheit unter Druck“. Abschließend werfen wir einen kritischen Blick auf das „Erika-Lied“, das viele Schüler:innen aus den sozialen Medien kennen und das alles andere als ein harmloses Schlagerlied ist. Aus dem Inhalt: Endlich wählen! Aber wen? – Der Wahl-O-Mat im Unterricht; Wie beeinflussen uns Fake News? – Ein Gruppenpuzzle; Das Serious-Online-Game „Mission 1929 – Freiheit unter Druck“; Symbole und Parolen einordnen – Das „Erika-Lied“: Zwischen Nazi-Propaganda und Meme-Kultur.
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Bei Nichtgefallen Geld zurück?
Der Kaufvertrag gehört zu den gängigsten Rechtsgeschäften im geschäftlichen und besonders auch im privaten Bereich. Doch wann kommt ein Kaufvertrag zustande? Wie sieht es aus mit Garantie und Gewährleistung? Und wann kann ich als Käufer bzw. Käuferin vom Vertrag zurücktreten? Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich wichtige Grundlagen zum Kaufvertrag und lernen, welche Rechte sie haben.
Gesamtwerk
Geld und seine Ausprägungen
Unser Wirtschaftssystem bietet Verbrauchern unterschiedliche Zahlungsformen an, die unterschiedliche Vor- und Nachteile mit sich bringen. Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Bezahlverfahren kennen und beschäftigen sich mit den Merkmalen der Geldarten, und im Spezifischen mit Onlinebezahlformen. Sie analysieren Chancen und Risiken, setzen sich mit der Vereinbarung von Umweltschutz und Nachhaltigkeit beim digitalen Zahlungsverkehr auseinander.
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Grundwissen Überschuldung
Kosten für das neueste Smartphone, angesagte Kleidung oder teure Freizeitaktivitäten können das Taschengeld oder schon selbst verdientes Gehalt übersteigen. Schulden können auch Kinder und Jugendliche machen, auch wenn sie nach dem Gesetz nicht oder nur beschränkt geschäftsfähig sind. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, was Schulden von Überschuldung unterscheidet und wie man diese vermeidet bzw. Hilfe erhält. Sie setzen sich mit den Ursachen von Über-/Verschuldung auseinander und reflektieren den eigenen Umgang mit Geld.
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Secondhand
Secondhand ist im Trend. Die Nachfrage nach gut erhaltenen und dabei auch noch preiswerten Artikeln steigt. Über zwei Drittel der Deutschen stehen Gebrauchtwaren positiv gegenüber, viele davon bessern schon jetzt ihre Haushaltskasse durch den Kauf und Verkauf auf. Verstärkt wurde dieser Trend auch durch die Coronakrise. Somit ist Secondhand eine der Möglichkeiten, der Fast-Fashion, also den schnellen Produktionswegen und den kurzen Nutzungsdauern vor allem von Kleidung, entgegenzuwirken.
Gesamtwerk
Grundwissen Steuern
Die größte Einnahmequelle des Staates steht im Zentrum dieser Unterrichtseinheit. Welche Funktionen übernehmen Steuern und warum werden sie erhoben? Wo profitieren wir von den Steuern und welche Bereiche in Gesellschaft und Staat werden hierüber finanziert? Die Schülerinnen und Schüler setzen sich anhand vieler Fallbeispiele mit dem Thema Steuern auseinander und lernen an praktischen Beispielen wie der Gehaltsabrechnung auf welche Weise Steuern erhoben werden. Die Problematik der Steuerhinterziehung wird abschließend diskutiert.
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Entscheidungsmatrix
Entscheidungsmatrix - Entscheidungstheorie - weiterführend
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Garantie
Garantie
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Sozialstaat in Deutschland
Mit Beginn der Erwerbstätigkeit zahlen Jugendliche auch in das Sozialversicherungssystem ein. Nach dem Sozialstaatsprinzip gehört es zu den grundlegenden Aufgaben von Politik und Gesetzgebung, für soziale Sicherheit und Gerechtigkeit zu sorgen. Die gesetzliche Sozialversicherung soll Erwerbstätige und ihre Angehörigen gegen die wichtigsten Lebensrisiken, wie z. B. Arbeitslosigkeit, Krankheit oder Pflegebedürftigkeit absichern. Doch wie funktioniert das System genau? Und vor welchen Herausforderungen steht der Sozialstaat?
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Nachhaltigkeit
Unser Wirtschaftssystem strebt nach dauerhaftem und nie endendem Wachstum. Nicht alle Ökonomen sind davon überzeugt, manche ziehen die Zukunftsträchtigkeit dieses Konstrukts in Zweifel. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler das Donut-Modell von Kate Raworth als alternatives Wirtschaftsmodell kennen, das auf Nachhaltigkeit basiert. Sie setzen sich mit den verschiedenen Dimensionen der Nachhaltigkeit in Unternehmen auseinander und präsentieren Fallbeispiele im Sinne nachhaltiger Wirtschaftsmodelle.
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