Unterrichtsmaterialien Spanisch: Gesprächsrunde
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Förderung von Sprechkompetenzen: Durchführung von RollenspielenDie SuS führen die vorbereiteten Rollenspiele durch und diskutieren dabei in der Zielsprache. Die restlichen Lernenden beobachten die Diskussion, bewerten sie mit Hilfe eines Feedbackbogens und geben anschließend Rückmeldung. Zudem reflektieren die SuS zum Abschluss die Unterrichtseinheit zum Thema "Sprechen im Spanischunterricht".
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Förderung von Sprechkompetenzen: Beurteilungskriterien kennenlernenDie SuS beschäftigen sich mit verschiedenen Szenarien, in denen Schüler eine Diskussion mit ihrer Gastfamilie führen. In Gruppen bereiten die Lernenden dann die Gesprächssituationen vor, indem sie Pro- und Kontra- Argumente sammeln und nützliche Vokabeln notieren. Die PowerPoint zur Vorstellung der Gesprächssituationen finden sich im Anhang.
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Un recorrido personalEin Parcours als Würfelspiel schafft Gesprächsanlässe zwischen den Partnern zu Themen aus Familie, Freundeskreis und Freizeit.
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Evaluation von Lernaufgaben - Individuelle Förderung junger SpanischlernerAnhand einer Lernaufgabe üben die Schüler, über ein Thema zu diskutieren. Die Teilaufgaben unterstützen die Progression vom gelenkten zum freien Sprechen. Ziel ist ein dialogisches Gespräch im Rahmen einer mündlichen Leistungsmessung.
Verwandte Themen
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Stundenanfänge gestaltenDas calentamiento am Stundenanfang hilft den Schülerinnen und Schülern, in die Sprache hineinzufinden, sich warmzusprechen und ihr Vorwissen zu reaktivieren. Übungen aus früheren Lektionen aus dem Lehrbuch oder selbst erstellte Übungen wie Kommunikationskärtchen können dabei als Gesprächsanlässe dienen.
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Mündlichkeit 2.0 - Diskutieren im Audioforum VoxopopIn mündlichen Internetforen wie Voxopop agieren Lehrer und Lernende in einem geschützten Raum. Die gesprochenen Aufgaben und Ergebnisse stehen allen zur Verfügung, können in individuellem Tempo bearbeitet und gemeinsam diskutiert werden.
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Chocolate, hamaca, jaguarSchon seit vielen Jahrhunderten existieren sie nebeneinander, die indigenen Sprachen Hispanoamerikas und die dort gesprochenen Varietäten des Spanischen. Vor allem im lexikalischen Bereich haben die indigenen Sprachen ihre Spuren im Spanischen hinterlassen und manchmal sogar in der ganzen Welt. Die Schüler erforschen diese Spuren und erarbeiten eine Reportage zum Año de las lenguas indígenas.
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