Unterrichtsmaterialien Gottesdienst: Ganze Werke Seite 7/12
296 MaterialienIn über 296 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Religion findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Religion
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Die Bibel: lebensnah und aktuell
Der Band „Die Bibel: lebensnah und aktuell“ enthält ausgewählte biblische Texte und Bilder in kompetenzorientierten Lernaufgaben, die es Ihren Schülern ermöglichen individuelle Zugänge zur Bibel zu finden. Die Bibel ist mehrere tausend Jahre alt und das Leben der Menschen hat sich in diese Zeit sehr verändert. Mit den motivierenden Aufgaben in diesem Band entdecken Ihre Schüler der 5. und 6. Klasse, dass biblische Erzählungen auch heute noch aktuell und lebensbedeutsam sein können. Die enthaltenen Fotos und Illustrationen unterstützen und erleichtern dabei das Verständnis der Bibeltexte. Im Zusatzmaterial finden Sie die Bilder und Illustrationen in Farbe sowie die Arbeitsblätter im veränderbaren Word-Format, sodass Sie diese individuell für Ihre Klasse anpassen können.
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Lapbooks gestalten im Religionsunterricht Kl. 2-4
Individuelle Lapbooks im Religionsunterricht Lapbooks liegen voll im Trend des Grundschulunterrichts. Und das nicht ohne Grund: Dank ihnen lassen sich Sachthemen u.a. im Religionsunterricht individuell und kreativ erarbeiten und anschließend präsentieren. Gleichzeitig haben die Schüler beim Erarbeiten der Lapbooks in der Regel viel Spaß. Rundum-Sorglos-Paket für Lapbooks Viele Lehrkräfte scheuen den Einsatz von Lapbooks aufgrund des erhöhten Vorbereitungsaufwandes. Diesen müssen Sie dank dieses Bandes nicht fürchten, denn Sie erhalten fertige praxiserprobte und sofort einsetzbare Bastel- und Faltvorlagen für den Religionsunterricht, die wichtige Themen wie Taufe, Bibel, Jesus, Judentum/Christentum/Islam abdecken. Selbstständiges Arbeiten im Religionsunterricht Die Schülerinnen und Schüler können den Auftragskarten und Faltanleitungen leicht selbst folgen, sodass jedes Kind sein eigenes Lapbook von Anfang bis Ende selbst erarbeiten kann. Sie als Lehrkraft erhalten zudem Tipps zur unterrichtlichen Umsetzung sowie zur Bewertung der Lapbooks. Der Band enthält: - eine didaktisch-methodische Einführung mit Methodensteckbrief - einen Bewertungsbogen - 48 Auftragskarten zur selbstständigen Gestaltung von Lapbooks - 48 unterschiedliche Faltvorlagen (themenspezifisch und blanko)
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Altes Testament - Neues Testament
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses E-Books trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Den Aufbau der Bibel verstehen- Bücher der Bibel finden und eingruppieren- Verschiedene Bibeln entdecken und vergleichen- Gotteserfahrungen des Menschen in der Bibel erforschen- Das Leben und die Botschaft Jesu anhand von Bibeltexten erfahren- Die bildhafte Sprache der Bibel nachvollziehen- Den Lebensbezug biblischer Texte begreifen U.a. finden folgende Methoden Anwendung:- Bildbetrachtung- Doppelkreis - Gruppenarbeit- Kooperative Präsentation- Museumsrundgang- Partnerarbeit - Quiz- Spickzettel
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Basiswissen Theologie und Religionswissenschaft
Die Theologie des Neuen Testaments hat die Aufgabe, die Gedanken, Begriffe und Überzeugungen, die in den neutestamentlichen Schriften ausgedrückt werden, in ihrem sachlichen und historischen Zusammenhang darzustellen. Im 21. Jahrhundert hat ein solches Vorhaben eine Vielfalt von Forschungsperspektiven zu berücksichtigen. Der Gegenstand einer Theologie des Neuen Testaments wird längst nicht mehr allein als die systematische Verhältnisbestimmung von Gott, Welt und Mensch, sondern auch als religiöses Symbolsystem des frühen Christentums definiert. In Auseinandersetzung mit herausragenden Beiträgen der internationalen Forschung stellt Bormann in diesem Buch die Grundlinien der Theologie des Neuen Testaments und die wichtigsten Ergebnisse seiner Erforschung dar.
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Bibel erzählen
Bibel erzählen
Verwandte Themen
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Streiten und Versöhnen: Die Geschichte von Jakob und Esau (3. und 4. Klasse)
Wie jedes Kind weiß, kommt Streit auch in den besten Familien vor. Erfahrungen mit Streit und Versöhnung machen ebenfalls die Menschen in den Geschichten des Alten Testaments. Eine dieser Erzählungen handelt von Jakob und Esau , den Zwillingssöhnen von Isaak und Rebecca. Wie kam es zum Konflikt zwischen den beiden? Warum floh Jakob vor seinem Bruder? Wie fühlt er sich vor seinem Wiedersehen mit Esau? Diese und andere Fragen beantworten die Schüler an 18 abwechslungsreichen Stationen. Die Kinder erarbeiten den Inhalt und die Botschaft dieser Geschichte selbstständig , indem sie lesen, malen, puzzeln, basteln, spielen und vieles mehr. Durch ein Kreuzworträtsel, Klammerkarten und ein Brettspiel wiederholen und festigen die Kinder die Inhalte der Geschichte auf spielerische Art. Das beinhaltet die Werkstatt: Ein Laufzettelermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskartengeben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 18 Stationengibt es abwechslungsreiche Stationsblättermit Lesetexten, Rätseln, Spielen, Bastelvorlagen und vielem mehr. Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt Lösungenzu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
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Martin Luthers theologische Grundbegriffe
Eine Einführung in den Umgang mit Luthers Schriften. Dieses Lehrbuch bietet eine Auswahl der wichtigsten theologischen Grundbegriffe Luthers, dargeboten anhand von Zitaten, die in der Weimarer Ausgabe nachgewiesen werden. Es füllt die Lücke zwischen Konkordanzen und systematisierenden Darstellungen der Theologie Luthers und ist für Studierende, aber auch für PfarrerInnen oder ReligionslehrerInnen gedacht. Dieser Titel ist auf verschiedenen e-Book-Plattformen (Amazon, Libreka, Libri) auch als e-Pub-Version für mobile Lesegeräte verfügbar.
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katholisch. evangelisch. ökumenisch.
Ein gemeinsames Leben des christlichen Glaubens Im Religionsunterricht der Grundschule kommen verschiedene Fragen auf. Wieso gibt es eigentlich eine katholische und eine evangelische Kirche? Warum dürfen evangelische Pfarrer heiraten, katholische aber nicht? Mit Hilfe dieses Bandes erfahren die Kinder die Antworten auf diese und weitere Fragen. Christliche Konfessionen vergleichen Durch entdeckendes Lernen sowie Handlungs- und Schülerorientierung im Religionsunterricht vergleichen die Schüler die beiden christlichen Konfessionen miteinander und arbeiten Unterschiede und Gemeinsamkeiten heraus. Zusätzlich gibt es einen Einblick in die orthodoxe Kirche. Ideal als Lernwerkstatt Die motivierenden Materialien bestehend aus über 50 Arbeitsblättern als Kopiervorlagen können auch als Lernwerkstatt im Religionsunterricht in der Grundschule eingesetzt werden. So nähern sich die Schüler wichtigen Fragen der Ökumene an und erlangen mehr religiöse Kompetenz. Der Band enthält: - über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz der Materialien - einen ausführlichen Lösungsteil
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Schon Abraham und Sara mussten ihr Land verlassen
Wie fühlt es sich an, Vertrautes hinter sich zu lassen und ein unbekanntes Land zu betreten? Macht Neues immer Spaß? Im Alten Testament wird von Abraham und Sara erzählt, dass sie von Gott den Auftrag bekommen, aufzubrechen. Gott gibt ihnen ein Versprechen und seinen Segen. Durch die Arbeit an Stationen erfahren die Schüler vom Leben der Halbnomaden, von der Begegnung Abrahams mit Gott und dessen Zusage, ihn nicht allein zu lassen.
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Abraham und Sara: Theologisieren mit Kindern
Wie fühlt es sich an, Vertrautes hinter sich zu lassen und ein unbekanntes Land zu betreten? Macht Neues immer Spaß? Im Alten Testament wird von Abraham und Sara erzählt, dass sie von Gott den Auftrag bekommen, aufzubrechen. Gott gibt ihnen ein Versprechen und seinen Segen. Durch die Arbeit an Stationen erfahren die Schüler vom Leben der Halbnomaden, von der Begegnung Abrahams mit Gott und dessen Zusage, ihn nicht allein zu lassen.
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Evangelische Religion an Stationen 5_6 Gymnasium
Lernen an Stationen Evangelische Religion Es ist gar nicht so einfach, sich im Fach Evangelische Religion auf dem Gymnasium immer wieder etwas Neues einfallen zu lassen. Mit diesem E-Book erhalten Sie das bewährte Auer-Stationentraining für die Klassen 5 und 6 auf dem Gymnasium, das alle Kernthemen im Fach Evangelische Religion abdeckt. Handlungsorientiert und schülerorientiert Wie es das Lernen an Stationen im Religionsunterricht vorsieht, bewegen sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig und in ihrem eigenen Tempo von Station zu Station. Dort bearbeiten sie vielfältige Aufgaben mit ebenso vielfältigen Lösungswegen, was ein besonders nachhaltiges Lernen begünstigt. Nachhaltiges Lernen, kurze Vorbereitung Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für dieses Stationentraining im Fach Evangelische Religion auf dem Gymnasium sind im Handumdrehen einsatzbereit. Sie eignen sich auch wunderbar für Vertretungsstunden und können von fachfremd unterrichtenden Lehrern ohne Probleme eingesetzt werden. Die Themen: - Wer bin ich? - Bibel - Schöpfung - Abraham - Alttestamentliche Königsgeschichten - Die Umwelt Jesu und der Beginn seines Wirkens - Jesus und seine Botschaft
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Miteinander leben ist nicht immer leicht - Streit und Versöhnung
Streit gehört zum Leben, jeder hat sich schon mit anderen gestritten. Streit kann nicht immer vermieden werden, manchmal ist es nötig und wichtig, einem anderen Menschen klare Grenzen aufzuzeigen.
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30 x Religion für 45 Minuten – Klasse 3/4
Bei "Kraft- und Dehnübungen" denken Sie an klassische Sportübungen? Es lohnt sich, auch einen ganz anderen Körperteil ordentlich in Schwung zu bringen - nämlich das Gehirn! Kopfgymnastik und Gehirnjogging helfen, Denkblockaden zu lösen und das Gehirn zu aktivieren, die Lern- und Konzentrationsfähigkeit aber auch die Motorik zu fördern. Viele gute Gründe also, um ganz schnell aktiv zu werden: Dieses farbige, toll fotografierte Anleitungsbuch liefert Ihnen bewährte Übungen zur Aktivierung für Grundschulkinder von 5-10 Jahren, die Sie ohne Vorbereitung und Aufwand jederzeit spontan durchführen können. Alle Bewegungsschritte werden für die besonders leichte Umsetzung durch klare Fotos veranschaulicht. Neben der Einleitung und hilfreichem Hintergrundwissen hält der praktische Übungsteil vielfältige Übungen aus der Kinesiologie parat, die angelehnt sind an das bekannte BrainGym®-Programm. Es gibt Trainingsideen zum geistigen Krafttanken und zum Aktivieren beider Gehirnhälften bzw. zur Überkreuzung der Körpermitte sowie Dehnungsübungen zur Lockerung und Entspannung. Praktische Ratschläge zum Einsatz im Unterricht oder auch zu Hause sowie weitere kinesiologische Spiele komplettieren das Handbuch. Das Programm wurde von einer erfahrenen Übungsleiterin über mehrere Jahre erprobt und evaluiert und wird schon in zahlreichen Grundschulen erfolgreich eingesetzt. Machen auch Sie die Kinder fit mit dem Gesundheitstraining der etwas anderen Art - legen Sie direkt los mit der Fitness fürs Gehirn!
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Wir haben viel gemeinsam! - Die fünf Säulen des Islam im Vergleich mit der christlichen Glaubenspraxis (Teil I)
Istanbul, Türkei. Die Stadt der blauen Moschee. Es ist 4:56 Uhr morgens, die ersten Vögel zwitschern, die Morgendämmerung bricht an. "Allahu akbar - Gott ist groß", erklingt es aus einem Lautsprecher über den Dächern der gerade erwachenden Stadt. Ein Gesang, der nach Sehnsucht und Weite klingt. Fremde Klänge, eine fremde Melodie - eine fremde Welt. Oder etwa nicht? Der Islam ist uns näher, als wir denken. In dieser Einheit entdecken Ihre Schüler in der Zusammenschau der wichtigsten Glaubenspraktiken von Islam und Christentum die Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Religionen und entwickeln so ein vertieftes Verständnis für die Schwesterreligion.
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Evangelische Religion unterrichten - Klasse 1+2
Der vorliegende Band bietet Ihnen alles, was Sie brauchen, um einen fundierten und ansprechenden Unterricht im Fach Evangelische Religion durchzuführen: komplett vorbereitete Unterrichtsstunden mit direkt einsetzbaren Praxismaterialien zu den zentralen Lehrplanthemen. Die übersichtlich dargestellten Stundenverläufe mit Hinweisen auf die Kompetenzerwartungen und auf die Ziele der Unterrichtseinheit befähigen Sie, schnell in die Thematik einzusteigen, die Materialien für die Stunde werden in Form von Kopiervorlagen gleich mitgeliefert - so ist der Unterricht schnell vorbereitet. Berücksichtigt werden alle wesentlichen Aspekte, die einen guten Religionsunterricht ausmachen: Mithilfe der Materialien vermitteln Sie Ihren Schülern die Kernthemen des Lehrplans. Gleichzeitig werden diese aber auch wach für die religiösen Inhalte, erfahren Gott und die Religion und können einen Bezug zu ihrem eigenen Leben herstellen. Der Band eignet sich besonders gut für Einsteiger im Fach Evangelische Religion, aber auch erfahrene Lehrkräfte finden in diesem Band neue Ideen für ihren Unterricht. Die Themen: - Wir treffen uns und kommen zur Ruhe - Ich bin ein Geschöpf Gottes - Wir leben mit anderen zusammen - Wir helfen uns gegenseitig - Jesus Christus - Gott wird Mensch - Gott begleitet die Menschen - Unsere Welt - Gottes Schöpfung - Kirche und Religion Der Band enthält: - 44 komplette Unterrichtsstunden - insgesamt über 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
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Luther heute
Der Band bietet einen konzentrierten Überblick über die wichtigsten Themen reformatorischer Theologie und Lebensgestaltung aus der Sicht unterschiedlicher Disziplinen. Dabei sollen die zentralen theologischen Anliegen Martin Luthers einerseits in ihren Grundzügen historisch sorgfältig dargestellt, andererseits in ihrer Bedeutung für Kirche und Gesellschaft heute deutlich gemacht werden.
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Kirchen
Wie sehen Kirchen von innen aus? Der erste Blick, wenn man eine Kirche betritt, fällt meist auf den Altar und auf das über ihm hängende Kreuz. Für die Hostien, die den Christen so wertvoll sind, gibt es in der Kirche einen ganz besonderen Platz - den Tabernakel. Im Tabernakel werden die geweihten Hostien nach dem Abendmahl aufbewahrt. In der Nähe des Tabernakels hängt das ewige Licht. Grade in älteren Kirchen findet man häufig eine Kanzel. Auf der Kanzel wird das Wort Gottes gelesen und für die Gemeinde ausgelegt. In katholischen Kirchen gibt es statt oder auch zusätzlich zur Kanzel einen sogenannten Ambo – das ist ein Sprecherpult, von dem aus der Pfarrer zur Gemeinde spricht. Um ein Christ zu werden, wird man getauft. Deshalb findet man in jeder Kirche auch ein Taufbecken.
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Ethik des Christentums und christliche Praxis
Die SuS stellen einen Regelkatalog für das alltägliche Miteinander auf und vergleichen diesen mit den Zehn Geboten. Anschließend lesen sie die Bergpredigt und präsentieren die Ethik der Bergpredigt im Plenum. Zur Bedeutung des Sonntags erstellen die SuS ein Memory und füllen einen Lückentext aus. Die christliche Praxis wird durch die Lernenden anhand eines Gruppenpuzzles erarbeitet.
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RU für morgen 3
RU für morgen bietet themenorientierte differenzierte Arbeitsmaterialien, die sich vornehmlich für den Einsatz in heterogenen Religionsgruppen in der Grundschule eignen. Der differenzierte Ansatz ermöglicht aber auch den Gebrauch in den Klassen 5 und 6 weiterführender Schulen. Mit differenzierten Aufgabenstellungen werden Methoden und Inszenierungen zugunsten der Lernenden in den Vordergrund gestellt. Damit wendet sich der Unterricht einer Ermöglichungsdidaktik zu: Er bietet an, lässt unterschiedliche Perspektiven zu, allgemein gültige Wahrheitsansprüche werden relativiert. Die in der Praxis erprobten Unterrichtsvorschläge werden ergänzt durch Blankovorlagen und häufig verwendete Methoden. Im digitalen Zusatzmaterial finden sich darüber hinaus Vorschläge für Arbeitspläne (Jahrgangsstufe 1/2 und Jahrgangsstufe 3/4) sowie eine Auflistung möglicher Kompetenzen. RU für morgen besteht insgesamt aus drei Bänden, welche zusammengenommen alle lehrplanrelevanten Themen des Religionsunterrichts abdecken. Dieser Band widmet sich den Themen "Kirche", "Religionen" und "Bibel".
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RU für morgen 2
RU für morgen bietet themenorientierte differenzierte Arbeitsmaterialien, die sich vornehmlich für den Einsatz in heterogenen Religionsgruppen in der Grundschule eignen. Der differenzierte Ansatz ermöglicht aber auch den Gebrauch in den Klassen 5 und 6 weiterführender Schulen. Mit differenzierten Aufgabenstellungen werden Methoden und Inszenierungen zugunsten der Lernenden in den Vordergrund gestellt. Damit wendet sich der Unterricht einer Ermöglichungsdidaktik zu: Er bietet an, lässt unterschiedliche Perspektiven zu, allgemein gültige Wahrheitsansprüche werden relativiert. Die in der Praxis erprobten Unterrichtsvorschläge werden ergänzt durch Blankovorlagen und häufig verwendete Methoden. Im digitalen Zusatzmaterial finden sich darüber hinaus Vorschläge für Arbeitspläne (Jahrgangsstufe 1/2 und Jahrgangsstufe 3/4) sowie eine Auflistung möglicher Kompetenzen. RU für morgen besteht insgesamt aus drei Bänden, welche zusammengenommen alle lehrplanrelevanten Themen des Religionsunterrichts abdecken. Dieser Band widmet sich den Themen "Gott"; und "Schöpfung".
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RU für morgen 1
RU für morgen bietet themenorientierte differenzierte Arbeitsmaterialien, die sich vornehmlich für den Einsatz in heterogenen Religionsgruppen in der Grundschule eignen. Der differenzierte Ansatz ermöglicht aber auch den Gebrauch in den Klassen 5 und 6 weiterführender Schulen. Mit differenzierten Aufgabenstellungen werden Methoden und Inszenierungen zugunsten der Lernenden in den Vordergrund gestellt. Damit wendet sich der Unterricht einer Ermöglichungsdidaktik zu: Er bietet an, lässt unterschiedliche Perspektiven zu, allgemein gültige Wahrheitsansprüche werden relativiert. Die in der Praxis erprobten Unterrichtsvorschläge werden ergänzt durch Blankovorlagen und häufig verwendete Methoden. Im digitalen Zusatzmaterial finden sich darüber hinaus Vorschläge für Arbeitspläne (Jahrgangsstufe 1/2 und Jahrgangsstufe 3/4) sowie eine Auflistung möglicher Kompetenzen. RU für morgen besteht insgesamt aus drei Bänden, welche zusammengenommen alle lehrplanrelevanten Themen des Religionsunterrichts abdecken. Dieser Band widmet sich den Themen "Mensch" und "Jesus".
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Fass Dir ein Herz!
So lernen Ihre Schüler der 9. und 10. Klasse, sich Ihren Ängsten zu stellen! Dieser dritte Band zum Themenfeld „Angst und Mut“ in der Reihe Stationenlernen im Religionsunterricht regt an zum Nachdenken über Zivilcourage, Nächstenliebe und ein verständnisvolles Miteinander. An 10 motivierenden Stationen lernen Ihre Schüler mutig sich selbst und vor allem anderen zu begegnen und können gemeinsam erarbeiten, warum es wichtig ist Zivilcourage zu zeigen. Alle Materialien gibt es zusätzlich noch einmal in Farbe im Zusatzmaterial.
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Selbstlernkoffer Religion
Zwölf Module behandeln jeweils zwei ausgewählte bedeutsame Themen der sechs zentralen lehrplanrelevanten Kompetenzbereiche: Mensch, Gott, Jesus Christus, Verantwortung des Menschen, Glaube und Kirche, Religionen.
Gesamtwerk
Der Weg ist das Ziel - über das Symbol "Weg" nachdenken
Auch Irrwege und Umwege haben ihren Sinn, weil sie uns zeigen, was wirklich wichtig ist im Leben. Über Bildmaterial und Geschichten lernen die Schüler in dieser Unterrichtseinheit den verworrenen Weg des verlorenen Sohns kennen und machen sich Gedanken zu ihrem eigenen Lebensweg.
Gesamtwerk
Christusbekennerin und Drachenbändigerin - Martha als Vorbild im Glauben sehen
Meistens stehen bis heute die 12 männlichen Jünger Jesu im Fokus der Aufmerksamkeit. In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schüler Martha kennenlernen. Hier geht es um eine Frau, die im Neuen Testament eine wichtige Rolle spielt und für die Kinder als Identifikationsfigur und Vorbild dienen kann.
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