Unterrichtsmaterialien Politik: Klassenstufe 10
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Part Time Kings – Bauen wir unsere Zukunft … gemeinsam!Ein Film über die Vision einer Welt von Morgen aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen. Zum ersten Mal in der Menschheitsgeschichte kann sich die Jugend weltumspannend über ihre gemeinsamen Zukunftsvisionen austauschen - und sie tut es mit Enthusiasmus, Empathie und in einem neuen Geist der Verbundenheit. Viele von ihnen sind inzwischen verantwortlich an der Gestaltung einer besseren Welt von Morgen beteiligt. Und so ist es höchste Zeit, der Jugend und ihren Zukunftsträumen, ihren Vorstellungen von einer besseren Welt zuzuhören. Diese sichtbar zu machen, darauf zu reagieren und sie zu unterstützen, das ist das Thema. Die Protagonisten sind bewusst aus allen sozialen Schichten, Religionen und Nationalitäten ausgewählt. Und sie beantworteten die eine Frage: Was sind deine Träume für die Welt von Morgen? Zusatzmaterial: Arbeitsblätter mit Lösungen; Unterrichtsmaterialien; Interaktive Arbeitsblätter; MasterTool-Folien; Vorschläge zur Unterrichtsplanung.
Gemeinschaftsformen
7-13. Klasse
SekundarstufeGemeinschaftsformen7-13. KlasseSekundarstufeTesten kostet nichts
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Einheit
Teil III Politisches Handeln und gegenwärtige HerausforderungenDie Spezifika des Politischen – Utopie oder Dystopie?; Aktuelle Herausforderungen: Klimawandel, Migration, Digitale Transformation; Schluss: Politische Philosophie und Praxis
Demokratie gestern10-13. KlasseSekundarstufe 2
52 SeitenDemokratie gestern10-13. KlasseSekundarstufe 252 Seiten
Einheit
Perspektiven der FreiheitFreiheit und Vernunft; Selbstbestimmung und Gesellschaft; Repräsentation und Republik; Liberalismus und Individualismus; Konservatismus und Autoritarismus; Universalismus und Demokratie; Realismus und Idealismus
Demokratie10-13. KlasseSekundarstufe 2132 SeitenDemokratie10-13. KlasseSekundarstufe 2132 Seiten
Einheit
Zweiter Hauptteil. Diachroner Anweg – Etappen der EntwicklungParadigmenwechsel in der Friedens- und Konfliktethik; Das naturrechtlich-christliche Verständnis; Das positivrechtlich-formale Verständnis; Das normativ-elementare Verständnis; Gerechtigkeitsgeleitetheit statt Hab- und Ruhmsucht (Marcus Tullius Cicero); Auf- und Absteigen im Hinblick auf Ordnung, Einheit und Frieden (Aurelius Augustinus); Innerchristliche Schutzpflicht (Thomas von Aquin); Globale Schutzpflicht (Francisco de Vitoria); Allgemeinverbindlich fundiertes Minimalrecht (Hugo Grotius); Kriegsüberwindung in freiwilliger Friedensordnung (Immanuel Kant); Institutionalisierte und zwangsbewährte Friedensordnung (Luigi Taparelli d’Azeglio); Die Ausformung Ende des 19., Anfang des 20. Jahrhunderts; Die Problemlage; Die Friedenskonferenzen 1899 und 1907; Neuansätze nach den Weltkriegen
Frieden und Gewaltlosigkeit10-13. KlasseSekundarstufe 248 SeitenFrieden und Gewaltlosigkeit10-13. KlasseSekundarstufe 248 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Thomas von AquinZur Einführung; Über die Herrschaft der Fürsten
Gemeinwohl und Partikularinteressen10-13. KlasseSekundarstufe 220 SeitenGemeinwohl und Partikularinteressen10-13. KlasseSekundarstufe 220 Seiten
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Recht und GerechtigkeitRecht und Gerechtigkeit
Bundesrepublik Deutschland10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenBundesrepublik Deutschland10-13. KlasseSekundarstufe 214 Seiten
Einheit
Max Weber und der moderne „Polytheismus“ der WerteEinleitung: Die Herausforderungen der Moderne; Rationalisierung und Entzauberung der modernen Welt; Der „Polytheismus der Werte“; Leistung der „werturteilsfreien“ Wissenschaft: Klarheit und technische Kritik; Grundlagen des Politischen: Macht und Kampf; Politik als Beruf: Leidenschaft – Verantwortungsgefühl – Augenmaß; Schluss: „Zerstörung der Vernunft“?
Konflikte und Krisen10-13. KlasseSekundarstufe 222 SeitenKonflikte und Krisen10-13. KlasseSekundarstufe 222 Seiten
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