Unterrichtsmaterialien Stromerzeugung: Ganze Werke

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Eine Fotovoltaikanlage für unsere Schule – Energiegewinnung mit Fotozellen und ihre praktischen Konsequenzen

Gesamtwerk

Eine Fotovoltaikanlage für unsere Schule – Energiegewinnung mit Fotozellen und ihre praktischen Konsequenzen

Thema dieser Unterrichtsreihe ist nicht die Funktionsweise einer Fotozelle, sondern ihr Einsatz als elektrische Quelle. Sie eignet sich somit als Übungsfeld zur Spannungs- und Strommessung sowie zur Leistungsberechnung.

Schülerlabore bieten annähernd authentische Arbeitsumgebungen für alle Altersstufen, in denen sich Ihre Schüler aktiv und weitgehend selbstständig mit naturwissenschaftlichen und technischen Zusammenhängen auseinandersetzen. Unterrichtspraxis: Verständliche Wissenschaft als Programm Mit Früchtetee und Sonnenlicht Forschung zum Anfassen und Erleben Mit LEGO-Stein und Kraftmikroskop Physik selbstständig erfahren Schüler- und Lehreräußerungen zum Lernen im Schülerlabor Lernort Labor – Zentrum für Beratung und Qualitätsentwicklung

Gestalten Sie einen handlungsorientierten und schülernahen Unterricht mit den vielfältigen Anregungen und Materialien aus diesem Heft und bringen Sie buchstäblich "frischen Wind" in Ihren Physikunterricht:Organisieren Sie mit Ihren Schülern z.B. in einem fächerverbindenden Unterricht eine Ausstellung zum Bau einer Windanlage, oder führen Sie eine Projektwoche zur Windenergienutzung durch. An einem selbstgebauten Windgenerator können Ihre Schüler Experimente zur Auftriebs- und Widerstandskraft durchführen und anschließend mit den Ergebnissen einen Rotor für den Antrieb eines bestimmten elektrischen Generators einrichten. Weitere Beiträge liefern Ihnen z.B. Ideen zum Bau eines Windgeschwindigkeitmessers oder einfacher Windräder aus Kunststoffflaschen und Blechdosen.

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