Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 9
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Digitale Medien und Geräte sinnvoll einsetzenDer Stellenwert der digitalen Medien und Geräte in Alltag und Schule; Kollaboratives Lernen; Digitale Geräte der Schülerinnen und Schüler; Internet als Wissensquelle; Internet als Austauschplattform; Naturwissenschaftliche Software; Tests zur Selbstkontrolle – Anstöße zum Weiterdenken; Anregungen für die Schulpraxis und zum Weiterstudium
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Aus Fehlern lernen - Physikalische Aufgaben aus Mathematikbüchern im Physikunterricht analysierenDieser Artikel stellt Möglichkeiten vor, wie man aktiv mit dieser Problematik umgehen kann. Das gezielte Einbeziehen von physikalischen Aufgaben aus Mathematikbüchern soll auch dazu beitragen, die Kluft zwischen den beiden Fächern zu verringern. Über das fachliche Lernen hinaus geht es auch um Reflexion und kritische Auseinandersetzung, was zum tieferen Verständnis von Gemeinsamkeiten und Unterschieden der beiden Fächer beitragen kann. Gerade die physikalischen Ungenauigkeiten oder Fehler in diesen Aufgaben werden hier als Lernchance gesehen.
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Physikalisch argumentieren lernen - Methoden zur Förderung der diskursiven KompetenzSchüler müssen nicht nur aus eigenen Erfahrungen physikalische Konzepte entwickeln, sondern diese in der Fachsprache angemessen kommunizieren. Im Beitrag werden Methoden-Werkzeuge vorgestellt, mithilfe derer die Fähigkeiten zum wissenden Argumentieren und ihrer Kompetenzentwicklung in der Physik gefördert werden können.
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Kommunikationskompetenz diagnostizieren - Ein Diagnosebogen für den PhysikunterrichtInsbesondere für diagnostische Zwecke muss man zunächst genau beschreiben, was alles zu fachbezogen-physikalischer Kommunikation zu zählen ist. Dieses Problemfeld wird in diesem Beitrag angegangen und ausgehend von einem etablierten Modell physikalischer Kommunikationskompetenz ein Hilfsmittel zur Diagnostik präsentiert.
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Fotos mit visueller LesehilfeFotos mit visueller Lesehilfe - Fotos gekonnt aufnehmen und digital bearbeiten
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Newtons Idee der SchwerkraftIsaac Newton erkennt: Je schwerer ein Körper ist, umso stärker ist auch seine Anziehungskraft. So halten sich die Himmelskörper gegenseitig auf ihren Bahnen.
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Newtonsche GesetzeMithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur den Newtonschen Gesetzen. Sie befassen sich dabei selbstständig mit dem Trägheitsgesetz, mit dem Grundgesetz der Dynamik sowie mit dem Wechselwirkungsgesetz.
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