Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 8
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Hookesches Gesetz
7-9. Klasse
Gymnasium
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Einheit
Das Hooke‘sche GesetzDas Hooke‘sche Gesetz
Hookesches Gesetz7-8. KlasseBerufliche Schule2 SeitenHookesches Gesetz7-8. KlasseBerufliche Schule2 Seiten
Einheit
OptikDas vorliegende Material bietet schnelle Unterrichtsstunden zum Thema Optik. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen dabei ihr Wissen anhand von Arbeitsblättern zu Lichtstrahlen, zu Schatten, zur Reflexion, zur Brechung sowie zu Grenzwinkeln. Darüber hinaus wird eine Selbstkontrolle ermöglicht.
Grundlagen und Prinzipien7-8. KlasseSekundarstufe 121 SeitenGrundlagen und Prinzipien7-8. KlasseSekundarstufe 121 Seiten
Einheit
WärmelehreDas vorliegende Material bietet schnelle Unterrichtsstunden zur Wärmelehre. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen dabei ihr Wissen anhand von Arbeitsblättern zur Wärmeleitung, zur Temperatur, zur Temperaturmessung, zur Längenänderung sowie zu den Aggregatzuständen. Darüber hinaus wird eine Selbstkontrolle ermöglicht.
Grundlagen und Prinzipien7-8. KlasseSekundarstufe 121 SeitenGrundlagen und Prinzipien7-8. KlasseSekundarstufe 121 SeitenVerwandte Themen
Einheit
MechanikDas vorliegende Material bietet schnelle Unterrichtsstunden zum Thema Mechanik. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen dabei ihr Wissen anhand von Arbeitsblättern zum Hookeschen Gesetz, zur Dehnung eines Gummirings, zur Kraft, Energie und Leistung sowie zu Hebeln. Darüber hinaus wird eine Selbstkontrolle ermöglicht.
Hookesches Gesetz7-8. KlasseSekundarstufe 118 SeitenHookesches Gesetz7-8. KlasseSekundarstufe 118 Seiten
Einheit
Von Spongebob lernen - Motivation und Lernchancen durch geeignete Zeichentrick-ClipsDie hier vorgestellte Bilderfolge zeigt den chronologisch unverfälschten Ablauf einer kurzen Sequenz aus der Spongebob- Folge 59 „Der fliegende Schwamm“ (The Sponge Who Could Fly – The Lost Episode)“. Dieser Ausschnitt dauert etwa 1:30 min. Nach meiner Erfahrung sind kurze, aber intensiv betrachtete Filmdarbietungen im Physikunterricht wesentlich besser geeignet, um sie zielgerichtet und fachintensiv einzusetzen, als längere Abschnitte oder gar ganze Filme. Hier sollte man sich nicht zu der Annahme verleiten lassen, dass sich ein – je nach technischer Ausrüstung der Schule und Mediensicherheit der Lehrkraft – größerer Medienaufwand nur für umfangreichen Medieneinsatz lohnt, nicht jedoch für 1– 2 Minuten.
Hookesches Gesetz8-11. KlasseSekundarstufe6 SeitenHookesches Gesetz8-11. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Erfolgreich lernen durch gemeinsames ScheiternErfolgreich lernen durch gemeinsames Scheitern
Hookesches Gesetz7-9. KlasseSekundarstufe4 SeitenHookesches Gesetz7-9. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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