Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 7
995 MaterialienIn über 995 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Physik: Klassenstufe 7 findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Auswählen
995 Materialien
Einheit
Wir bauen eine LinsenkameraM 4 dient als Bauplan für eine Linsenkamera, die sich jedes Mitglied der Lerngruppe selbst herstellen sollte. Üblicherweise wird im Unterricht meistens nur eine Lochkamera hergestellt. Aufgrund des winzigen Loches ist jedoch das Bild auf der Mattscheibe so lichtschwach und kaum sichtbar, dass die Schülerinnen und Schüler von der Funktionalität ihres gebastelten Modells sehr enttäuscht sind. Das Einsetzen einer Linse an Stelle des winzigen Lochs kompensiert diese Nachteile. Dadurch können die Jugendlichen farbige, sehr scharfe Abbildungen der Umwelt auf ihrer Mattscheibe erzeugen. Die Funktionsweise der Linsenkamera ist mit der Funktionsweise des Auges zu vergleichen. Deshalb können sich die Schülerinnen und Schüler mithilfe dieser selbst gebauten Linsenkamera den Ablauf des komplizierten Sehvorganges leichter vorstellen, v.a. die Tatsache, dass auf der Netzhaut ein auf dem Kopf stehendes, seitenverkehrtes Bild entsteht.
Lochkamera
7-9. Klasse
Gymnasium
2 SeitenLochkamera7-9. KlasseGymnasium2 SeitenTesten kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
Einheit
Mit Informationstexten umgehenMit Informationstexten umgehen
Lochkamera5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenLochkamera5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Offene Experimente für den Unterricht - Teil 3Offene Experimente für den Unterricht - Teil 3
Lochkamera5-10. KlasseSekundarstufe 117 SeitenLochkamera5-10. KlasseSekundarstufe 117 Seiten
Einheit
Physik selbstständig erfahren - Das teutolab-PHYSIK an der Universität BielefeldEs werden die Ziele des Projektes teutolab-PHYSIK, eines Schülerlabors in Kooperation zwischen Schulen und der Universität Bielefeld, vorgestellt. Der Beitrag enthält die Beschreibung zweier Experimente für die 4. – 6. Klassenstufe.
Lochkamera5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenLochkamera5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
video
Gekrümmte SpiegelWenn bei gekrümmten Spiegeln die Wölbung konvex ist, verzerrt sie das Spiegelbild. Ist sie konkav, trifft das auch zu, nur steht das Bild hier auch noch auf dem Kopf. Warum das so ist und wie die Reflexionsgesetze das erklären, vermittelt der Film. Auch werden Einsatzmöglichkeiten für den Alltag gezeigt.
Spiegel5-10. KlasseSekundarstufe 1Spiegel5-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Die Spiegelwelt im phänomenorientierten Unterricht - Induktive Erkenntnisgewinnung zum Thema SpiegelIn diesem Beitrag wird ein Unterrichtsgang vorgestellt, bei dem sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Spiegelraum auseinandersetzen. Der Unterricht ist so angelegt, dass zuvor keine Fachinhalte zum Thema Spiegel thematisiert werden sollten. Der hier vorgestellte Unterrichtsvorschlag lässt sich sogar ganz zu Beginn des Optikunterrichts gut einsetzen. Insbesondere werden keine anderen Themen der Optik, etwa der Schatten, benötigt. Der Unterricht wurde in mehreren 5. bis 8. Klassen erfolgreich erprobt.
Optik5-8. KlasseSekundarstufe11 SeitenOptik5-8. KlasseSekundarstufe11 Seiten
Einheit
Reflexion und SpiegelbilderDas vorliegende Material stellt eine komplette Unterrichtseinheit zum Thema 'Reflexion und Spiegelbilder' inklusive zahlreicher passender Versuche zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich dabei u.a. mit diffusen und gerichteten Spiegelungen, mit dem Reflexionsgesetz sowie mit Mehrfachspiegelungen.
Spiegel7-8. KlasseSekundarstufe 112 SeitenSpiegel7-8. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
