Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 10
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Leuchtende und bunte Steine - Licht und Farbe am Beispiel von Mineralien im Rahmen einer fachübergreifenden UnterrichtseinheitLeuchtende und bunte Steine - Licht und Farbe am Beispiel von Mineralien im Rahmen einer fachübergreifenden Unterrichtseinheit
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Wann leuchtet die Lampe?Zuerst die Vermutungen notieren lassen. Dadurch werden die Schüler zum Nachdenken aufgefordert. Die Beobachtungen notieren lassen. Auf sie kann später zurückgegriffen werden.
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Mit teuren Lampen sparen? - Diskussion verschiedener Leuchtmittel aus ökonomischer und ökologischer SichtDie SuS vergleichen Glühlampen, Energiesparlampen sowie LED-Leuchtmittel aus ökonomischer und ökologischer Sicht miteinander. Im Zentrum steht eine Infobox, die bereits im Jahr 2006 im Hauptkatalog des Elektronikversands Conrad Electronic abgedruckt wurde und für den Kauf von Energiesparlampen und LED-Leuchtmitteln warb.
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Die LeuchtdiodeM1 Frischen Sie Ihr Wissen auf! – Strom und Spannung; M2 Frischen Sie Ihr Wissen auf! – Das Licht und seine Farbe; M3 Die Leuchtdiode – Aufbau und Funktionsprinzip; M4 Experimentelle Bestimmung der Kennlinie einer Leuchtdiode; M5 Die Kennlinie einer LED; M6 Die Notwendigkeit eines Vorwiderstandes; M7 Das Spektrum des Lichts und der Aufbau einer Leuchtdiode; M8 Weiße Leuchtdioden; M9 Vorteile von Leuchtdioden in der Beleuchtungstechnik; M10 Die Infrarot-Fernbedienung; M11 LED-Einsatz beim Flachbildschirm; M12 OLED – die organische Leuchtdiode; M13 OLED – die organische Leuchtdiode; M14 Sind Sie fit? – Testen Sie Ihr Wissen!
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VERSUCHSKARTEIDas Material umfasst Versuchsbeschreibung zur Bestimmung der Lichtgeschwindigkeit mit Schokolade und Mikrowellen und zu Versuchen zur MIR-Strahlung. Neben einer Auflistung der benötigten Materialien sind Lösungen und Hinweise für die Lehrkraft enthalten.
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