Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 10
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VERSUCHSKARTEIMithilfe der Versuchskartei führen die SuS selbstständig Versuche durch zum Nachweis des proportionalen Zusammenhangs von Leistung und Stromstärke mithilfe eines Ergometers und zur Bestimmung der Schallgeschwindigkeit verschiedener Gase mit Pfeife und Smartphone.
Gase
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenGase5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Kann Trockeneis einfach verschwinden? - Experimente zu Aggregatzustandsänderungen von KohlenstoffdioxidIn diesem Artikel wird gezeigt, wie man auf sehr einfache und günstige Weise Zugang zu Trockeneis bekommt und welche Experimente damit durchgeführt werden können, die zu einem weiteren Abbau der genannten Fehlvorstellungen beitragen können. Die SuS führen Experimente zu Aggregatzustandsänderungen mit Trockeneis.
Aggregatzustand5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenAggregatzustand5-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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So funktioniert ein LaserpointerEin Laser besteht im Prinzip aus einer mit Gas gefüllten Röhre mit Spiegeln am vorderen und hinteren Ende. Der Vordere lässt einen Teil der in der Röhre erzeugten Licht-Teilchen als dünnen, intensiven Strahl durch.
Gase5-10. KlasseSekundarstufe 1Gase5-10. KlasseSekundarstufe 1
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KARTEIKARTENDie SuS führen selbständig Versuche zur Feinstaubmessung und zum Vergleich der Wärmeabsorption von Gasen durch. Die didaktischen Erläuterungen für die Lehrkraft enthalten Hinweise, Ergebnisse, Erklärungen und Aufgaben zu den Versuchen
Gase5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenGase5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
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Energien bei Änderung des AggregatzustandesEnergien bei Änderung des Aggregatzustandes
Aggregatzustand5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenAggregatzustand5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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AggregatzuständeAnhand zahlreicher Beispiele aus dem Alltag erklärt der Film auf Grundlage des Teilchenmodells die klassischen Aggregatzustände fest, flüssig und gasförmig. Der Einfluss von Druck und Temperatur wird in einem Phasenmodell anschaulich dargestellt. Dass nicht jedes Material den gleichen Ablauf der jeweiligen Aggregatzustände hat, dass etwa Brennholz beim Brennen direkt vom festen in den gasförmigen Zustand übergeht, und warum das so ist, wird nachvollziehbar eingeführt. Der Wissenschaft sind mittlerweile zwei weitere Aggregatzustände bekannt, die in einem abschließenden Kapitel erläutert werden.
Aggregatzustand5-10. KlasseSekundarstufe 1Aggregatzustand5-10. KlasseSekundarstufe 1
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AggregatzustandsänderungenMithilfe der vorliegenden Experimente erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu Aggregatzustandsänderungen. Sie befassen sich dabei mit dem Zusammenhang zwischen Temperatur und Wasserdampfgehalt der Luft, zur Abhängigkeit der Siedetemperatur vom Druck sowie mit dem Kühlen ohne Kühlschrank.
Aggregatzustand7-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenAggregatzustand7-10. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
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