Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 10
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Die ›Flucht in den Begriff‹: Idealistische Religionsphilosophie seit Kant: Schleiermacher, Hegel, SchellingDie ›Flucht in den Begriff‹: Idealistische Religionsphilosophie seit Kant: Schleiermacher, Hegel, Schelling
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Der Begriff der Freiheit: Elemente, Stufen, KonzepteDer Begriff der Freiheit: Elemente, Stufen, Konzepte
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Die Entwicklungsdialektik im Begriff in Bezug auf Kants KategoriendeduktionDie Entwicklungsdialektik im Begriff in Bezug auf Kants Kategoriendeduktion - Text aus: Lehre vom Begriff
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Mehr als Arbeitsverfahren – produktive und symboldidaktische PfadeDas Konzept des theatralen Philosophierens; Produktionsorientierte Philosophiedidaktik; Die Fundierung des Philosophierens mit Bildern
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Philosophieren im Dialog mit Bildern - GruppenpuzzleDie SuS werden zum Experten eines Kunstwerks und seinem philosophischen Gehalt, indem sie Aufgaben zur Interpretation bearbeiten. Anschließend bereiten die Lernenden eine Präsentation ihres Werkes vor. Zuletzt werden de Ergebnisse der arbeitsteiligen Gruppenarbeit in Form eines Kurzvortrages mit Handout zum jeweiligen Kunstwerk präsentiert. Lösungsvorschläge und Hinweise sind vorhanden.
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»Einige sagen was, und weiter kommen wir auch nicht!« – Wie gestalte ich ein Gespräch?»Einige sagen was, und weiter kommen wir auch nicht!« – Wie gestalte ich ein Gespräch?
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