Unterrichtsmaterialien Musik: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Rund ums Texten – Lieder, Rap und Sprechkanon
Die Unterrichtsreihe befasst sich mit dem Textieren von Rhythmen und dem Rhythmisieren von Texten unter der besonderen Berücksichtigung von Takt, Rhythmik und Metrik. Die Schülerinnen und Schüler sollen in die Lage versetzt werden, vorgegebene Melodien metrisch korrekt zu vertexten. Später sollen Texte auch eigenständig rhythmisiert werden. Im Verlauf der Unterrichtsreihe werden nacheinander drei verschiedene Arten von Vokalmusik betrachtet: das Lied, der Rap und der Sprechkanon.
Gesamtwerk
Liszt versus Brahms – Liszt versus Brahms – Sinfonische Musik nach 1850
Liszt versus Brahms – Liszt versus Brahms – Sinfonische Musik nach 1850
Gesamtwerk
Arrangement zu „The Gospel Train“
Die Schülerinnen und Schüler üben sich in der gesanglichen Umsetzung eines Gospel-Songs; sie schulen dabei ihre rhythmischen Fähigkeiten, üben das gemeinsame Musizieren und erleben dadurch das typische „Gospel-Feeling“. Außerdem erfahren sie etwas über die allgemeinen Hintergründe zum Thema „GospelSongs“. Optional bringen sie den Song im Rahmen eines Schulfestes oder außerhalb der Schule zur Aufführung.
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Gesamtwerk
Wir erfinden ein Lied – musikalische Formenlehre praktisch (Kl. 5/6)
Wir erfinden ein Lied – musikalische Formenlehre praktisch (Kl. 5/6)
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