Unterrichtsmaterialien Musik: Einheiten
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Einheit
Die Viertelpause - Teil 2Teil A: Sch (die Viertelpause); Teil B: Der Dreiviertel-Takt
Takt
1-4. Klasse
Grundschule
19 SeitenTakt1-4. KlasseGrundschule19 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Rhythmische AnwendungenAB 37: Rhythmusübung für Bleistiftgruppen; AB 38: Rhythmische Übungsstücke: Triangel und Handtrommel/
Schellenstab; AB 39: Rhythmisches Musizierstück; AB 40: Versrhythmen; AB 41: Rhythmisches Sprichwort; AB 42: Rhythmisches Einmaleins; AB 43: Klatschkanon; AB 44: Rhythmische Übungsstücke: Becken und Co.; AB 45: Rhythmisches Übungsstück: Bongos und Schellenstab; AB 46: Rhythmisches Übungsstück: Glockenspiel und Xylophon; AB 47: Klanggeschichte: Der kleine Vogel; AB 48: Klanggeschichte: Der Löwe und die Maus; AB 49: Folklore im 3/4-Takt; AB 50: Kindertanz; AB 51: Schüttelrohr-Tanz; AB 52: Disco-Tanz; AB 53: Luftballon-Tanz; AB 54: Grundrhythmus Popmusik
Takt1-4. KlasseGrundschule20 SeitenTakt1-4. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Rhythmen rotweiß - 4/4-Takte mit Lego®steinen steckenViel mehr passt in den Takt nicht hinein! Mithilfe einiger roter und weißer Lego®steine lassen sich 4/4-Takte zusammenbauen. Dabei hilft der eingeschränkte Platz auf der Taktgrundplatte, Noten- und Pausenlängen zu verstehen.
Takt3-6. KlasseGrundschule1 SeiteTakt3-6. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
„Herbst ist da!“ – die Sterne leuchten wieder heller: Ein altenglischer HerbstwalzerWenn der Sommer sich verabschiedet, kommt die richtige Zeit für stimmungsvolle Herbstlieder. „Herbst ist da“ (Autumn comes) ist ein wunderschönes, lyrisches, englisches Volkslied aus dem 16. Jahrhundert im 3/4-Takt, das die Kinder schon wegen des „Wiegetaktes“ lieben. Ein Stück für das Klassenorchester im Herbst, welches sich bis in die besinnliche Adventszeit aufführen lässt.
Takt3-6. KlasseGrundschule4 SeitenTakt3-6. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Rhythmus entdecken - Teil 4: Rhythmen mit Küchengegenständen im DreivierteltaktRhythmus mit Alltagsgegenständen? Da die meisten Parties in der Küche stattfinden, nehme man einfach Tassen, Töpfe und Teller, Schüsseln, Besteckteile und vieles mehr, und bringe sie zum Klingen! In Kombination mit einem rhythmischen Sprechtext entsteht ein abwechslungsreiches Rhythmusstück im 3/4-Takt.
Takt1-4. KlasseGrundschule3 SeitenTakt1-4. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Notenwerte und -namen - Teil 1So sieht eine Note aus; Die Notenwerte stellen sich vor; So viele Balken; Notenwerte-Rhythmical; Rhythmische Wörter; Was sind Takte und Taktarten?; Alles im Takt; Mach mal ’ne Pause; Pausenzeichner aufgepasst!; Das weiß ich jetzt über Noten- und Pausenwerte; Versuch mit Glockenspiel
Takt2-4. KlasseGrundschule11 SeitenTakt2-4. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Auf in den ZauberwaldLena und Jan gehen tief in den Wald hinein. Dort entdecken sie ihre Mitschülerinnen und Mitschüler, die in einem Zauberbann gefangen sind und sich nicht selbst daraus befreien können. Die Ideen der beiden und der nach und nach entzauberten Kinder bringen weitere musikalische Elemente auf die Bühne und zeigen Wirkung: Sie geben dem verwirrten, mehrköpfigen Wesen durch Bewegungs- und Stimm-Improvisationen seine Identität zurück und bringen die immerzu geraden „Roboter“ mittels Bodypercussion aus dem Takt.
Takt2-4. KlasseGrundschule5 SeitenTakt2-4. KlasseGrundschule5 Seiten
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