Unterrichtsmaterialien Mathematik: elk Verlag
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Einheit
VieleckeVielecke – Allgemeines; Vielecke – Flächeninhalt; Regelmässige Vielecke; Ge(o)mixtes 2
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Einheit
ViereckeVierecke – Begriffe; Quadrat und Rechteck; Rhombus und Parallelogramm; Trapez; Ge(o)mixtes 1
Einheit
Flächen - Teil 1Dreieckige Plättchen / Platten und Formen; Der Gartensitzplatz / Terrassen / Drachen (QUADRAT: FLÄCHE); Gitterfigur / Alles im Gitter; Dreieck / Viereck / Fünfeck; Der Parkplatz / Weg / Mauer (QUADRAT: FLÄCHE; MASSEINHEITEN)
Einheit
Flächen - Teil 2Ein Quadrat / Besondere Rechtecke (ALGEBRA: BLATT 30); Gartenhag / Schwimmbad; Lauter Quadrate / Quadrat und Stern; Aus zwei mach vier / Aus vier mach drei; Drehen, drehen ... / Ergänzen (DREHSYMMETRIE)
Verwandte Themen
Einheit
Mathematische Denkaufgaben 3. Schuljahr - Teil 2Tanz und Musik / Fussball und Handball; Kinder helfen Nachbarn / Kinder helfen Kindern; + und – im Quadrat / und : im Quadrat; Schulbücher kaufen / Billette kaufen; Zwei Autos / Zwei Motorräder; Wanderkarte / Spielanleitung
Einheit
Mathematische Denkaufgaben 1. Schuljahr - Teil 3Hausnummern / Hotelzimmer; Weihnachtsgeschenke / Ostergeschenke; Treppauf und treppab / Vorwärts und rückwärts; Quadrat und Rechteck / Rechteck und Quadrat; Kinder und Erwachsene / Knaben und Mädchen; Fussball spielen / Handball spielen
Einheit
EinführungDie Kopiervorlagen dieser Einheit aus der Reihe Arithmetik und Algebra können sowohl für vertiefendes Üben als auch zur Wiederholung genutzt werden. Mit einer Vielzahl von Aufgaben zu verschiedenen Themen ermöglicht dieses Material unterschiedliche Lernformen wie Einzelarbeit, Partnerarbeit oder Gruppenarbeit. Schwerpunkte des Bands. Inhaltlich wird in diesem Band ein Fokus auf die Geometrie in Anwendungen gelegt. Behandelt werden Flächen und Umfangsberechnungen für einfache geometrische Figuren wie Quadrat, Rechteck, Dreieck, Parallelogramm,Trapez und Kreis. Zudem werden Volumenberechnungen für Quader und Zylinder thematisiert. Im Inhaltsverzeichnis auf Seite 3 finden sich entsprechende Verweise. Das Kapitel Quadratische Gleichungen führt drei verschiedene Lösungsansätze ein: Ausklammern, Zerlegung in Linearfaktoren, Allgemeine Lösungsformel, Verwendung des Dezimaltrennzeichens. Dieses Werk verwendet den Dezimalpunkt als Trennzeichen, eine Schreibweise, die in der Schweiz und im englischsprachigen Raum verbreitet ist. Im Gegensatz dazu wird in Deutschland und Österreich das Dezimalkomma genutzt. Unabhängig von der Schreibweise werden beide Varianten gleich gelesen, beispielsweise 0.3 und 0,3 als Null Komma drei. Beim Schreiben von Hand wird der Dezimalpunkt oft zu einem Komma. Gliederung großer Zahlen: Große Zahlen werden dreistellig gegliedert. Hierbei kommt das Hochkomma zum Einsatz, was der handschriftlichen Praxis entspricht. Typografisch wäre ein kleiner Abstand zwischen den Gruppen korrekt, doch wurde dieser aus Gründen der Handlichkeit nicht umgesetzt. Besonderheiten: Aufgaben mit einem Eulensymbol kennzeichnen einen höheren Schwierigkeitsgrad und bieten zusätzliche Herausforderungen für leistungsstarke Lernende.
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