Arbeitsblätter für Latein: Tempora, Aktionsarten und Aspekte

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Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Wortbildung, Wortarten und Formenbildung, Der zusammengesetzte Satz, Anwenden der lateinischen Sprache, Grundlagen der Textarbeit, Tempora, Aktionsarten und Aspekte, Wortbildung des Verbs, Verb, Konjunktion und Subjunktion, Satzwertige Konstruktionen, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Übersetzungstechniken, Techniken der inhaltlichen Erschließung von Texten, Gerundium, Rechnen wie die Römer, Analyse sprachlich-stilistischer Textgestaltung, Konjunktive, Prädikatsinfinitiv, Satz- und Texterschließung, Methodenkompetenz Latein, Sprachkompetenz Latein, Partizipien, Gerundium, Sachaufgaben übersetzen, Mathematische Probleme auf Latein

Wiederholung satzwertiger Konstruktionen in Form von Sachaufgaben

Die SuS wiederholen satzwertige Konstruktionen, indem sie verschiedene Sachaufgaben übersetzen, wichtige Informationen entnehmen und auf Grundlage dessen die Aufgaben lösen. Dabei kann die Darstellungsform der mathematischen Lösung frei gewählt werden.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Wortbildung, Wortarten und Formenbildung, Der zusammengesetzte Satz, Anwenden der lateinischen Sprache, Grundlagen der Textarbeit, Tempora, Aktionsarten und Aspekte, Wortbildung des Verbs, Verb, Konjunktion und Subjunktion, Satzwertige Konstruktionen, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Übersetzungstechniken, Techniken der inhaltlichen Erschließung von Texten, Gerundium, Rechnen wie die Römer, Analyse sprachlich-stilistischer Textgestaltung, Konjunktive, Prädikatsinfinitiv, Satz- und Texterschließung, Methodenkompetenz Latein, Sprachkompetenz Latein, Partizipien, Gerundium, Sachaufgaben übersetzen, Mathematische Probleme auf Latein

Latein Gymnasium Gesamtschule Realschule Hauptschule 7-11 . Klasse 7 Seiten Raabe

Latein_neu, Sekundarstufe II, Sprache, Tempora, Aktionsarten und Aspekte

Tempora docent - Textgliederung und -interpretation mithilfe der Tempora und des Tempusreliefs

Anhand eines Sallust-Kapitels erfahren die Schülerinnen und Schüler wie die Analyse des Tempusgebrauchs zur Entschlüsselung des Textes beiträgt.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe II, Sprache, Tempora, Aktionsarten und Aspekte

Latein Sekundarstufe Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 3 Seiten Friedrich