Unterrichtsmaterialien Latein: Latein in Mittelalter und Neuzeit
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Einheit
Antike im Ohr - Zur Hörkultur im altsprachlichen UnterrichtAntike im Ohr - Zur Hörkultur im altsprachlichen Unterricht
Antike Unterhaltung
5-13. Klasse
Sekundarstufe
12 SeitenAntike Unterhaltung5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Mittelalterliche Texte im LateinunterrichtMittelalterliche Texte im Lateinunterricht
Epochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenEpochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Alternative Schülerleistungen - Teil 1Schulischer Rahmen und Einbettung in den Lateinunterricht; Formen und Anforderungen; Themenbereiche und Aufgabenstellungen; Zielvereinbarungen; Beurteilungskriterien
Geschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenGeschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe16 Seiten
Einheit
Aenigmata - Ein Streifzug durch die lateinische Rätselliteratur von der Spätantike bis in die Frühe NeuzeitRätseltexte stellen besondere Anforderungen an die Sprachkompetenz der Schülerinnen und Schüler. Oft muss man zwischen den Zeilen lesen, um den Hintersinn der Worte zu erfassen.
Hexameter5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenHexameter5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Christopher Kolumbus’ Brief De insulis nuper inventis - SprachvergleichDer Kolumbus-Brief und seine zeitgenössische lateinische Übersetzung können eine Brücke vom
Mittelalter zur Neuzeit schlagen, von Europa nach Amerika und von Latein zu Spanisch. Die SuS
entdecken Parallelen und Unterschiede zwischen beiden Sprachen und erweitern damit ihr
Sprachbewusstsein und ihre Sprachkenntnisse.
Latein in Mittelalter und Neuzeit10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenLatein in Mittelalter und Neuzeit10-13. KlasseSekundarstufe 210 Seiten
Einheit
Handlungsfelder des Lateinunterrichts - Teil 1Das Lateinsprechen im Unterricht
Latein in Mittelalter und Neuzeit5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenLatein in Mittelalter und Neuzeit5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Grammatikarbeit während der LektüreEinführung in die Problemstellung; Übergangslektüre; Kontinuierliche Lektüre; Autorenspezifische Grammatikarbeit; Grammatikarbeit und Interpretation; Wiederholung der Grammatik während der Lektüre; Praktische Hinweise; Literaturhinweise
Latein5-13. KlasseSekundarstufe14 SeitenLatein5-13. KlasseSekundarstufe14 Seiten
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