Unterrichtsmaterialien Geschichte: Einheiten Seite 26/265
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Geschichte
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Protest, Eskalation, Propaganda – Gegensätzliche Stellungnahmen
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Der Kalte Krieg – Zwischen Stellvertreterkriegen und Wettrüsten
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Welche Ziele verfolgten die USA in Vietnam?
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Motive und Methoden französischer Kolonialpolitik – Beweggründe der Vietminh und die Guerillataktik
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Sinnbild des Strebens nach Selbstbestimmung – Wer war Ho Chi Minh?
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Vietnam – Eine Annäherung
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80 Jahre danach – Neue Dokumentation des ZDF zum 20. Juli 1944
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Von der Reconquista zur Conquista. Die Entdeckung der Neuen Welt und Spaniens Aufstieg zur Kolonialmacht (1478–1535)
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Alles digital, alles einfacher? Quellen zum staatlichen Raub online finden und nutzen
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Es geht nicht um Juden, es geht um Gerechtigkeit: Zum Umgang mit geraubtem Kulturgut
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Die Digitalisierung als Herausforderung und Chance für historisches Vermitteln in Gedenkstätten
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Die Sprache des Raubs. Plädoyer für einen sensibilisierten Umgang mit Begriffen des Raubs während der Shoah in der Bildungsarbeit
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Aus dem Bundesverband und den Landesverbänden
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Ein „Arisierungsfall“ in Rostock
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Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte. Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2024/25
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Mahnmal zur NS-Zwangsarbeit an der Autobahn- und Radwegekirche St. Paul bei Wittlich/Eifel
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Der Raub jüdischen Eigentums und die deutsche Gesellschaft 1933–1945. Forschungsbilanz und Perspektiven
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Nachrichten, Autorinnen und Autoren
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Geschichtsdidaktik
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