Unterrichtsmaterialien Französisch: Klassenstufe 12
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Einheit
Schüler richtig einschätzen - Die eigene Diagnosekompetenz analysierenDie Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler richtig einzuschätzen, ist keine leichte Aufgabe. Testen Sie hier in sechs Schritten Ihre eigene Diagnosefähigkeit!
Begrüßung und Verabschiedung
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenBegrüßung und Verabschiedung5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Tous en chœur - Musik und Schüleraktivierung im AnfangsunterrichtUn, deux, trois, claque tes doigts – Musik macht Spaß und motiviert … und erhöht ganz nebenbei noch die Behaltensleistung!
Schüler5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenSchüler5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Sozialpolitik – Magazine pour les élèvesDie französische Variante des Schüler*innenmagazins eignet sich für den bilingualen Unterricht und soll Wissen zu verschiedenen sozialpolitischen Themen, wie z. B. Digitalisierung, die EU, Arbeitsrecht, die Zeit nach der Schule, das Sozial-Staats-Prinzip, Arbeitslosigkeit, Renten-Versicherung, Armut in Deutschland und soziale Gerechtigkeit vermitteln und zu Diskussionen anregen.
Arbeitslosigkeit5-13. KlasseBerufliche Schule24 SeitenArbeitslosigkeit5-13. KlasseBerufliche Schule24 Seiten
Einheit
An die Schulen!An die Schulen! Warum wir Medienberater brauchen
Ausbildung und Beruf1-13. KlasseGrundschule2 SeitenAusbildung und Beruf1-13. KlasseGrundschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Erzählen lernen – multimedialGeschichten schreiben?“ „Schon wieder?“ – Das sind Reaktionen, die ich häufig höre, wenn es im Fach Deutsch um die Produktion eigener Texte gehen soll. Viele Schülerinnen und Schüler finden es langweilig, Geschichten über ihr Wochenende zu schreiben, für andere Geschichten fehlt ihnen trotz Impulsen die zündende Idee oder auch einfach die Lust. Teilweise mangelt es aber auch an der Kompetenz, Geschichten erzählen zu können. Denn: Viele Kinder wissen gar nicht mehr, wie das überhaupt geht.
Apps1-13. KlasseGrundschule3 SeitenApps1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
La pêche aux mots ?!Nach der Wende zum kompetenzorientierten Französischunterricht trauen sich Schülerinnen und Schüler mit LRS zunehmend das Erlernen der französischen Sprache zu und bilden eine inzwischen recht präsente Minorität unter den Französischlernern. Dieser Beitrag gibt Tipps, wie man LRS-Betroffene langfristig gezielt beim Aufbau des Textverstehens sowie beim Schreiben französischsprachiger Texte unterstützen kann.
Französisch1-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenFranzösisch1-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Fördern und FordernFest verankert im Bildungsauftrag der weiterführenden Schulen werden die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer individuellen Ausgangslagen während ihrer Schulzeit gefördert und gefordert – in den unterschiedlichen Fächern und auch in den weiteren Bereichen der schulischen Angebote. Der folgende Beitrag beschreibt diesen Prozess mit Blick auf die zweite Fremdsprache Französisch am Beispiel einer allgemeinbildenden Schule in Hessen.
Schüler1-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenSchüler1-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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