Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Kontinente
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Amazon Basin – Rainforest and BiodiversityIn Südamerika – hauptsächlich im größten Staat Brasilien – liegt das größte tropische Regenwaldgebiet der Erde, Amazonien. Wegen seiner überwältigenden Artenvielfalt wird das Amazonasgebiet zu Recht als Kronjuwel der Weltnatur bezeichnet. Es liefert 1/5 des Trinkwasserbedarfs der Erde. In Tausenden von Jahren haben sich die Ureinwohner des Regenwaldes ihrem grünen Umfeld angepasst. Sie lernten, von der sie umgebenden Natur und ihren Gaben zu leben, ohne sie zu zerstören. Sie lebten in Einklang mit der Natur. Im tropischen Regenwald ist jedoch die nachhaltige Nutzung schwierig durchzuführen. Allein ein Boykott von Tropenholz für Holz- und Holzprodukte reicht nicht aus. Die Wiederaufforstung von Monokulturen wegen des nährstoffarmen Bodens hat seine Grenzen. Vielmehr sollten den Nichtholzprodukten aus dem tropischen Regenwald mehr Bedeutung geschenkt werden. Das Amazonasgebiet ist für den Menschen weltweit von großer Bedeutung. Mit dem Verzicht auf Tropenholz und Billigfleisch aus Massentierhaltungen kann jeder Einzelne einen Beitrag dazu leisten, dass der größte Regenwald der Welt nicht weiter stirbt. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; Testaufgaben; Vorschlag zur Unterrichtsplanung; Interaktive Arbeitsblätter.
Erdkunde
7-9. Klasse
Sekundarstufe 1Erdkunde7-9. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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Amazon bölgesi – Yağmur ormanları ve tür çeşitliliğiIn Südamerika – hauptsächlich im größten Staat Brasilien – liegt das größte tropische Regenwaldgebiet der Erde, Amazonien. Wegen seiner überwältigenden Artenvielfalt wird das Amazonasgebiet zu Recht als Kronjuwel der Weltnatur bezeichnet. Es liefert 1/5 des Trinkwasserbedarfs der Erde. In Tausenden von Jahren haben sich die Ureinwohner des Regenwaldes ihrem grünen Umfeld angepasst. Sie lernten, von der sie umgebenden Natur und ihren Gaben zu leben, ohne sie zu zerstören. Sie lebten in Einklang mit der Natur. Im tropischen Regenwald ist jedoch die nachhaltige Nutzung schwierig durchzuführen. Allein ein Boykott von Tropenholz für Holz- und Holzprodukte reicht nicht aus. Die Wiederaufforstung von Monokulturen wegen des nährstoffarmen Bodens hat seine Grenzen. Vielmehr sollten den Nichtholzprodukten aus dem tropischen Regenwald mehr Bedeutung geschenkt werden. Das Amazonasgebiet ist für den Menschen weltweit von großer Bedeutung. Mit dem Verzicht auf Tropenholz und Billigfleisch aus Massentierhaltungen kann jeder Einzelne einen Beitrag dazu leisten, dass der größte Regenwald der Welt nicht weiter stirbt. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; Testaufgaben; Vorschlag zur Unterrichtsplanung; Interaktive Arbeitsblätter.
Erdkunde7-9. KlasseSekundarstufe 1Erdkunde7-9. KlasseSekundarstufe 1
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Naturraum NordamerikaEuropa fände zwei mal Platz in Nordamerika. Zu diesem Kulturraum gehören Kanada und die USA. Den Naturraum prägen fünf Großlandschaften. Von den Tropen bis zur Polarzone sind alle Klimazonen vertreten.
Erdkunde5-10. KlasseSekundarstufe 1Erdkunde5-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Raumbeispiele – EuropaWo in Europa die Erde bebt; Der Ätna; Vulkaninsel Island; Die Entstehung der Alpen; Naturgefahren in den Alpen
Alpen5-10. KlasseGymnasium
6 SeitenAlpen5-10. KlasseGymnasium6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
1, 2 oder 3Deutschland; Europa; Afrika; Nord-, Mittel- und Südamerika; Asien; Lösungen
Äquatorialguinea5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenÄquatorialguinea5-10. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
Einheit
AfrikaDas vorliegende Material stellt verschiedene, abwechslungsreiche Aufgaben zum Kontinent Afrika zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen dabei u.a. ihr Wissen zu den Ländern Afrikas, zu den Flüssen sowie zu den afrikanischen Gebirgen.
Afrika5-9. KlasseFörderschule13 SeitenAfrika5-9. KlasseFörderschule13 Seiten
Einheit
AfrikaMithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu Afrika. Der Fokus liegt dabei auf Bevölkerungspyramiden sowie auf dem Erdöl aus Nigeria. Die Arbeitsblätter sind zweifach differenziert. Darüber hinaus stehen Schülerinnen und Schülern mit sprachlichen Schwierigkeiten entsprechende Wortschatzkarten zur Verfügung.
Afrika8-10. KlasseSekundarstufe 19 SeitenAfrika8-10. KlasseSekundarstufe 19 Seiten
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