Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 13
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Einheit
Weizen, Mais und Reis - Drei Eckpfeiler der weltweiten ErnährungEin Großteil der Weltbevölkerung verzehrt mindestens eine dieser Getreidearten zum Frühstück. Aber Getreide wird nicht nur als Nahrungsmittel verwendet, sondern z. B. auch als Energielieferant. Dabei ist die derzeitige Versorgung mit Getreide als Grundnahrungsmittel in vielen Entwicklungsländern mehr als angespannt. Die SuS erarbeiten die zentrale Rolle von Getreide in der Welternährung und die Zusammenhänge und Sensibilität der Getreidebranche.
Getreideart
9-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenGetreideart9-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ernährungssicherung – eine immerwährende HerausforderungNahrungsmittel waren in vergangenen Zeiten selten im Überfluss vorhanden. Missernten und die Sorge um die tägliche Nahrung waren Bestandteil des Lebens. Erst etwa zwei Generationen müssen sich in Mitteleuropa keine Sorgen um die tägliche Versorgung mit Nahrungsmitteln machen, in weniger entwickelten Regionen ist die Versorgung oft fragil. Der stetige Kampf um die Erzeugung ausreichender Nahrungsmittel sowie die gegenwärtigen Herausforderungen der Welternährung werden im Folgenden aufgezeigt.
Getreideart5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenGetreideart5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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Methoden der UmweltgeschichteWie geht man an umwelthistorische Fragestellungen heran?; Historische Methodik; Einführung in ausgewählte naturwissenschaftliche Methoden; Methoden der Integration
Getreideart10-13. KlasseSekundarstufe 244 SeitenGetreideart10-13. KlasseSekundarstufe 244 Seiten
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Äolische FormungMechanische Grundlagen der Oberflächenformung durch Wind; Transportarten; Deflation und Deflationsformen; Wüstenpflaster; Korrasion; Transport und Akkumulation von Sand; Staubsedimente und Löss
Äolische kräfte10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenÄolische kräfte10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenVerwandte Themen
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Äolische FormungMechanische Grundlagen der Oberflächenformung durch Wind; Transportarten; Deflation und Deflationsformen; Korrasion; Transport und Akkumulation von Sand; Staubsedimente und Löss
Äolische kräfte10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenÄolische kräfte10-13. KlasseSekundarstufe 216 Seiten
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Aktuelle ReliefbildungsprozesseSchwerkraftwirkung; Windwirkung (äolische Prozesse); Reliefformung durch Wasser
Äolische kräfte10-13. KlasseSekundarstufe 230 SeitenÄolische kräfte10-13. KlasseSekundarstufe 230 Seiten
Einheit
Exogene Prozesse und ihre ProdukteDie exogenen Prozesse; Gesteine als Produkte exogener Prozesse; Die Bildung klastischer Sedimente; Die Karbonatfabrik; Evaporitgesteine und Ablagerungsbereiche; Diagenese – die Entwicklung vom Lockergestein
zum Festgestein
Äolische kräfte10-13. KlasseSekundarstufe 266 SeitenÄolische kräfte10-13. KlasseSekundarstufe 266 Seiten
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