Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 10
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Einheit
SchweizDie Schüler erkennen, dass die Schweiz ein bedeutendes Industrieland ohne Rohstoffe ist; wissen, dass die Schweiz ein wichtiges Durchgangsland zwischen Nord und Süd ist und damit eine große Bedeutung für den Warenaustausch zwischen Deutschland und Italien hat; erfassen, dass die Nachteile der Topografie für den Tourismus gut nutzbar sind; lernen, dass die Schweiz ein begehrtes Zuwanderungsland ist und dass viele Deutsche in der Schweiz Arbeit finden; erfassen, dass die Schweiz hohe Hürden für den Erwerb der Staatsbürgerschaft setzt.
Schwellenländer
7-10. Klasse
Sekundarstufe 1
10 SeitenSchwellenländer7-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Test 25: Südasien (Schwerpunkt Indien)Test 25: Südasien (Schwerpunkt Indien)
Schwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe1 SeiteSchwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
Test 26: Ostasien (Schwerpunkt China)Test 26: Ostasien (Schwerpunkt China)
Schwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe2 SeitenSchwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Test 27: Ostasien (Schwerpunkt Japan)Test 27: Ostasien (Schwerpunkt Japan)
Erdkunde8-10. KlasseSekundarstufe1 SeiteErdkunde8-10. KlasseSekundarstufe1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Entwicklungszusammenarbeit - Partnerschaft in und für die EINEWELTEin Großteil der Bevölkerung weltweit lebt in Entwicklungsländern. Ihnen die Freiheit zu geben, ohne materielle Not selbstbestimmt und eigenverantwortlich ihr Leben zu gestalten ist Ziel der deutschen Entwicklungszusammenarbeit. Wie aber ist die Entwicklungszusammenarbeit organisiert? Welche Instrumente gibt es, wer sind die Akteure und wie wird die Wirksamkeit von Projekten gemessen?
Schwellenländer5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenSchwellenländer5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 4Klimawandel: Es wird wärmer!; Geo-Engineering; Die Replik des Dinosauriers; Die Antwort auf den Dinosaurier; Die Politik und die Dinosaurier-Debatten; Podiumsdiskussion; Biokraftstoffe der 2. Generation; Emissionsrechtehandel; Erneuerbare-Energien-Gesetz; Vorräte an fossilen Brennstoffen; CO2-Ausstoß in der Welt; Grünes Paradoxon; Klimakonferenz
Schwellenländer5-10. KlasseSekundarstufe 128 SeitenSchwellenländer5-10. KlasseSekundarstufe 128 Seiten
Einheit
Hunger und Ernährungssicherheit: UnterrichtseinheitDie Schüler/innen lernen die Millennium-Entwicklungsziele (Millennium Development
Goals ? MDGs) kennen. Sie erarbeiten sich den Zusammenhang zwischen den Folgen des
Klimawandels und den MDGs, insbesondere dem Ziel ?Bekämpfung von extremer Armut und des Hungers?. Sie lernen, aus den Perspektiven der vom Klimawandel betroffenen Menschen heraus zu argumentieren. Dabei reflektieren sie die unterschiedlichen Handlungsräume der einzelnen Protagonisten bei der Bekämpfung von Hunger auf der Welt im Kontext des Klimawandels.
Erdkunde9-10. KlasseGesamtschule17 SeitenErdkunde9-10. KlasseGesamtschule17 Seiten
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