Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Gymnasium
477 MaterialienIn über 477 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Erdkunde: Gymnasium findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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477 Materialien
Einheit
Bildung für Nachhaltige Entwicklung am Beispiel der FußballproduktionDie SuS notieren eigene Kriterien zum Kauf eines Fußballs hinsichtlich wirtschaftlicher, sozialer und ökologischer Aspekte. Des Weiteren führen sie eine Debatte über die Frage "Sollen Schulen dazu verpflichtet werden, Fußbälle mit Fair-Trade-Label zu kaufen?". Abschließend reflektieren die SuS die Ergebnisse der Debatte.
Nachhaltige Stadtentwicklung
9-13. Klasse
Sekundarstufe
9 SeitenNachhaltige Stadtentwicklung9-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ökologie vs. Ökonomie: Erfassung der Nachhaltigkeit von BetriebenDie SuS entwickeln einen Fragebogen zur Erhebung der Nachhaltigkeitsorientierung des Unternehmens KMU. Des Weiteren führen sie ein Interview durch und werten die Ergebnisse aus. Abschließend präsentieren die SuS die Resultate im Plenum.
Nachhaltige Stadtentwicklung10-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenNachhaltige Stadtentwicklung10-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Grüne Technologien: Untersuchung des Beitrages zu einer nachhaltigen EntwicklungDie SuS erläutern den Ausdruck "grüne Technologien" und erklären deren Bewertung als Zukunftsbranche. Des Weiteren vergleichen sie zwei Investitionsangebote und bewerten deren Beitrag zu einer nachhaltigen Entwicklung. Abschließend analysieren die SuS Grafiken zur Entwicklung grüner Technologien und zur Bedeutung dieser in der Zukunft.
Nachhaltige Stadtentwicklung11-13. KlasseGesamtschule8 SeitenNachhaltige Stadtentwicklung11-13. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Mensch und Umwelt: Zusammenhänge und Abhängigkeiten im System Erde – Mensch„Der Mensch braucht die Natur, aber die Natur braucht uns Menschen nicht.“ In der heutigen Zeit ist es unumgänglich, über das Verhältnis von Mensch und Umwelt nachzudenken, Zusammenhänge und Abhängigkeiten intensiv zu erforschen und den Komplex als obligatorischen Bestandteil in die schulische Ausbildung zu integrieren. Für den Geographieunterricht stellt die Diskussion längst den Kern aller Betrachtungen dar.
Die Erde5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenDie Erde5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Vom Stadtrand zur Edge City - Urbane Räume im LangzeitvergleichDie SuS übertragen die Siedlungsränder, das Eisenbahn- und Autobahnnetz auf ein Transparentpapier. Dabei nutzen sie ein Luftbild und ein Satellitenbild als Grundlage. Abschließend bestimmen die SuS die Bebauungstypen und ordnen ihnen die Fotos zu.
Urbane Räume11-13. KlasseGesamtschule7 SeitenUrbane Räume11-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
VerstädterungMithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu Megastädten sowie zur Slumbildung. Die Arbeitsblätter sind zweifach differenziert. Darüber hinaus stehen Schülerinnen und Schülern mit sprachlichen Schwierigkeiten entsprechende Wortschatzkarten zur Verfügung.
Verstädterung8-10. KlasseSekundarstufe 18 SeitenVerstädterung8-10. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Globale VerstädterungM1 Die Zukunft gehört der Stadt; M1.1 Ein ganz normaler Tag im Jahr 2035; M2 Die Stadt von heute steht kurz vor dem Kollaps
Verstädterung10. KlasseBerufliche Schule7 SeitenVerstädterung10. KlasseBerufliche Schule7 Seiten
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