Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Gymnasium
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Sozialstruktur
9-10. Klasse
Gymnasium
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Einheit
Ein Bewässerungssystem für Burkina FasoDas Material M 9 bietet mit der Methode „Geben und Nehmen“ die Möglichkeit, sich mit einem aktuellen Projekt zum Thema „Wassergewinnung“ bzw. „Bewässerung“ auseinanderzusetzen.
Bewässerungswirtschaft7-8. KlasseGesamtschule2 SeitenBewässerungswirtschaft7-8. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Ausgewählte Themenbereiche der US-Landwirtschaft im BildDieser Beitrag beleuchtet ausgewählte Themenbereiche der US-Landwirtschaft in Bildern. Dabei geht er auf die mexikanischen Erntearbeiter, Familienfarmen im Westen der USA, Tomatenernten, Legehennenfarmen, Rinderweidewirtschaft, Feedlots, Karusselbewässerung und Tröpfchenbewässerung ein.
Bewässerungswirtschaft5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenBewässerungswirtschaft5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Industrialisierte Rindermast in den Great Plains - Ein Beitrag zur Entwicklung und Förderung der Lesekompetenz im GeographieunterrichtDie SuS beschreiben die Lage der Great Plains als Landschaft der gemäßigten Zone in Amerika und vergleichen dortige Kennzeichen des Klimas mit den heimischen. Des Weiteren beschäftigen sie sich mit den amerikanischen Viehzuchtbetrieben am Beispiel eines Feedlots. Abschließend erklären die SuS die Organisation und Produktion des Agrobusiness sowie seine Folgen.
Amerika5-10. KlasseSekundarstufe9 SeitenAmerika5-10. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die Bedeutung der Weltmeere als VerkehrsraumDie Materialien M 15 bis M 18 behandeln die Bedeutung der Weltmeere als Verkehrsraum. Die Lernenden untersuchen Daten zur weltweiten Handelsflotte und zur Entwicklung des Weltseehandels. Mithilfe eines Textes und einer Tabelle mit den Umschlagszahlen der größten Containerhäfen erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die zunehmende Bedeutung der Containerwirtschaft.
Containerhafen9-10. KlasseGesamtschule4 SeitenContainerhafen9-10. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Hochseehafen Hamburg - Weltweiter GütertransportDie SuS verfolgen den Alltag des Hamburger Hafens beim Be- und Entladen von Schiffen. Weiterhin vergleichen sie die größten Containerhäfen der Welt anhand von verschiedenen Grafiken und Karten und stellen die größten Handelspartner des Hamburger Hafens zusammen. Die Lösungen finden sich im Dokument "Hochseehafen Hamburg – Lösungen".
Containerhafen5-6. KlasseGymnasium3 SeitenContainerhafen5-6. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Energiegewinnung in BrasilienM 7 liefert Informationen zur Energiegewinnung in Brasilien und kann auch im
Rahmen der Binnendifferenzierung von schnelleren bzw. leistungsstärkeren Schülern bearbeitet werden.
Energiegewinnung7-13. KlasseGesamtschule1 SeiteEnergiegewinnung7-13. KlasseGesamtschule1 Seite
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