Unterrichtsmaterialien Englisch: Kleidung
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Einheit
It’s all about style! - Redemittel zum Thema Kleidung und Farben reaktivieren, erwerben, festigen und anwendenDie SuS erlernen, festigen und erweitern Wortschatz zum Thema Kleidung und Mode. Eingebettet ist dies in das Thema Modenschau. Zunächst kommentiert dabei die Lehrperson verschiedene Outfits, anschließend produzieren die Lernenden selbst Kleidung und präsentieren diese. Abschließend verfassen sie einen Bericht über die so entstandene Modenschau.
Kleidung
5-6. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenKleidung5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Fashion and Style in Britain - Kleidung in und aus GroßbritannienDie Lehrperson erhält in diesem Artikel Informationen zum Thema Mode in Großbritannien. Dabei werden sowohl traditionelle Aspekte beleuchtet, wie Schottenröcke und Schuluniformen, als auch neue Trends. Der Artikel ist in englischer Sprache verfasst.
Kleidung1-4. KlasseGrundschule2 SeitenKleidung1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Clothes – How and Why to Teach: „Kleidung“ als Thema im EnglischunterrichtDie Lehrperson erfährt in diesem Artikel, welchen Lernzuwachs SuS bei der Beschäftigung mit dem Thema Clothes erwerben können und welche inhaltlichen Schwerpunkte sich dabei anbieten. Aufgrund der Relevanz für die Identitätsfindung hat das Thema Clothes einen starken Bezug zur Lebenswelt der SuS.
Kleidung1-4. KlasseGrundschule2 SeitenKleidung1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Indo Chic - Den Zusammenhang zwischen Kleidung und Identität erkundenLange Röcke in bunten Farben und Mustern, Zehensandalen, glitzernde Pailletten und Stickmuster – daran erkennt man den Indo chic. Die Lernenden erkunden hier Ursprünge und Bedeutungen eines globalen Modetrends.
Englisch10-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenEnglisch10-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Fashion: SprechkartenDie SuS erarbeiten textunabhängigen Wortschatz rund um das Thema Kleidung und Konsum. Sie üben, Synonyme und Antonyme zuzuordnen. Anschließend wenden sie diesen an, indem sie Kommentare zu zwei Zitaten verfassen und so Stellung zur Bedeutung von Modetrends beziehen. Diese sprachliche Vorbereitung unterstützt die SuS dabei, wenn sie sich nun in Partnerarbeit über Aussagen zu Kleidung austauschen.
Englisch9-10. KlasseGesamtschule3 SeitenEnglisch9-10. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Becoming a Famous PaintingKleidung sagt viel aus über eine Persönlichkeit – das lässt sich kunsthistorisch an ausgewählten Porträtgemälden ablesen und versprachlichen. Mit viel Freude und Fantasie schlüpfen die Kinder in Kostüme und nehmen eine Pose ein.
Kleidung1-6. KlasseGrundschule4 SeitenKleidung1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Dressed to … Look British?Welche Bedeutung hat Kleidung für uns? Sie ist meist alltäglich, häufig funktional, gern auch modisch, manchmal festlich. Doch immer ist sie auch ein Ausdruck des Zeitgeistes und unserer kulturellen Identität in einer globalisierten Welt.
Englisch1-6. KlasseGrundschule2 SeitenEnglisch1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
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