Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 9
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Einheit
Textanalyse und -interpretation - Teil 11Erzählperspektive, Plot, Schauplatz; Die Südstaaten vor der Bürgerrechtsbewegung
Textanalyse
9-13. Klasse
Gymnasium
10 SeitenTextanalyse9-13. KlasseGymnasium10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Textanalyse und -interpretation - Teil 1Entstehung und Quellen
Textanalyse9-13. KlasseGymnasium2 SeitenTextanalyse9-13. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
Textanalyse und -interpretation - Teil 2Erster Teil; Zweiter Teil
Textanalyse9-13. KlasseGymnasium30 SeitenTextanalyse9-13. KlasseGymnasium30 Seiten
Alphabet5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Bist du ein „Alphabet-Experte“?M 1 konzentriert sich auf den Umgang mit den Leitwörtern auf der Suche nach einem bestimmten Eintrag. Die Schülerinnen und Schüler sollen die Bedeutung der Leitwörter möglichst selbst herausfinden, bei Bedarf hilft die Lehrerin oder der Lehrer weiter.
Alphabet7-9. KlasseHauptschule2 SeitenAlphabet7-9. KlasseHauptschule2 Seiten
Einheit
Special FormatsFilms are popular with learners and teachers, and they can promote a lot of competences, yet they still lead a Cinderella existence in the foreign language classroom. This volume tries to overcome this contradiction by providing the teacher with theoretical and methodological background knowledge as well as concrete lesson plans. After an introduction to Film-based Language Learning, the major genres are discussed, among others music videos, sketches, commercials, sitcoms, movies and young learners’ films. This reader-friendly introduction to an emerging field of study is written for university students (and their lecturers), teachers, and everybody interested in making films a rewarding resource in foreign language classrooms.
Alphabet1-13. KlasseGrundschule24 SeitenAlphabet1-13. KlasseGrundschule24 Seiten
Einheit
Working with pictures Bildbeschreibung anhand von Beispielen üben (ab Klasse 8)Ein Bild, eventuell eine erläuternde Zeile darunter – mehr ist oft nicht nötig, um dem Betrachter eine Botschaft zu vermitteln. Während Texte ihren Inhalt linear entfalten, können Bilder eine Fülle von Informationen gleichzeitig transportieren. Als Sprech- oder Schreibimpuls eingesetzt sind sie daher sehr ergiebig. Der vorliegende Beitrag dient als Grundlage für die Arbeit mit Bildern, die in verschiedenen Formen in jeder Klassenstufe zum Einsatz kommen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Bildbeschreibung und dem Vergleich. Auch eine kreative Aufgabe ist enthalten, in der die Schüler ihre Zeichenkünste erproben.
Bildbeschreibung8-10. KlasseRealschule10 SeitenBildbeschreibung8-10. KlasseRealschule10 Seiten
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