Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 7
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Einheit
Bilingualer Unterricht: Fremdsprachig denken, lernen und handelnIn dem Basisartikel der Zeitschrift geht der Autor auf die derzeitige Situation des Bilingualen Unterrichts (BU) in Deutschland ein. Er erklärt, warum BU vor allem an Gymnasien angeboten wird und welche Rolle die Qualifizierung der Lehrer spielt, und geht darauf ein, warum BU meist in gemeinschaftskundlichen Fächern angeboten wird. In einer abgestimmten Lehrerausbildung und flexiblen, bilingualen Modulen sieht er Möglichkeiten, den BU auf andere Schulformen und Fächer auszuweiten. Die Grundlage einer fremdsprachlichen Kompetenz schafft der Englischunterricht. Vereinfacht gesagt, wird hier das Verstehen von Literatur und gesprochenem Wort sowie der Alltagsdiskurs in einer Fremdsprache vermittelt. Dagegen wird im bilingualen Sachfachunterricht Fachwissen mit einer Fremdsprache verknüpft, er vermittelt fremdsprachig gefasste Modi des Weltverstehens. Damit wird das interkulturelle Lernen gefördert, und Schülerinnen und Schüler werden auf eine von der Globalisierung geprägte Arbeitswelt vorbereitet, in der sie an fremdsprachigen, fachspezifischen und wissenschaftsbasierten Diskursen teilhaben.
Englisch
5-13. Klasse
Sekundarstufe
7 SeitenEnglisch5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Global Englishes Language TeachingWenn Schüler:innen Englisch als Kommunikationsmittel verwenden, sprechen sie wahrscheinlich eher mit anderen Nicht-Muttersprachler:innen als mit einem native speaker. Denn von ersteren gibt es viel mehr! Aber selbst innerhalb einer von vielen Varietäten des Englischen gibt es Regio- oder Soziolekte, Jugendsprache, Begriffe aus der Popkultur oder Online-Kommunikation, aus denen Sprechende je nach Kontext auswählen: Eine Ausrichtung des Englischunterrichts am British English oder American English bildet nicht die Realität ab. Global Englishes Language Teaching stellt ein Englisch ins Zentrum, das allen gehört.
Englisch5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenEnglisch5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Interpreting film languageM10 Interpreting film language; M11 Film analysis: The wedding scene
Film5-13. KlasseGymnasium5 SeitenFilm5-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
The next scene: The second part of the filmM6 What is going to happen next?; M7 Write Tariq’s diary entry
Film5-13. KlasseGymnasium1 SeiteFilm5-13. KlasseGymnasium1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Taking sides: The last part of the film, Characters in East is East: SymbolsM8 True statements?; M9 Which symbol represents which character?
Film5-13. KlasseGymnasium4 SeitenFilm5-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
BasisFilms are popular with learners and teachers, and they can promote a lot of competences, yet they still lead a Cinderella existence in the foreign language classroom. This volume tries to overcome this contradiction by providing the teacher with theoretical and methodological background knowledge as well as concrete lesson plans. After an introduction to Film-based Language Learning, the major genres are discussed, among others music videos, sketches, commercials, sitcoms, movies and young learners’ films. This reader-friendly introduction to an emerging field of study is written for university students (and their lecturers), teachers, and everybody interested in making films a rewarding resource in foreign language classrooms.
Englisch1-13. KlasseGrundschule40 SeitenEnglisch1-13. KlasseGrundschule40 Seiten
Einheit
Short FormatsFilms are popular with learners and teachers, and they can promote a lot of competences, yet they still lead a Cinderella existence in the foreign language classroom. This volume tries to overcome this contradiction by providing the teacher with theoretical and methodological background knowledge as well as concrete lesson plans. After an introduction to Film-based Language Learning, the major genres are discussed, among others music videos, sketches, commercials, sitcoms, movies and young learners’ films. This reader-friendly introduction to an emerging field of study is written for university students (and their lecturers), teachers, and everybody interested in making films a rewarding resource in foreign language classrooms.
Film1-13. KlasseGrundschule46 SeitenFilm1-13. KlasseGrundschule46 Seiten
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